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临床微生物理论测试题(1)

来源:检验医学专题网 更新:2013-8-29 医学检验网
临床微生物理论测试题(1):(一) 名词解释: (每题4分,共20分)1.芽胞2.噬菌体3.转导4.消毒5.无菌(二) 填空题: (每题4分,共20分)1.细菌群体生长繁殖的第二期为____________,在此期的细菌以_________的速度进行分裂繁殖,细菌以____________增长,此时细菌数的_______与医学.全在线www.med126.com时间呈直线关系。2.在革兰氏染色中绿脓杆菌为_________细

(一) 名词解释: (每题4分,共20分)

1.芽胞

2.噬菌体

3.转导

4.消毒

5.无菌

(二) 填空题: (每题4分,共20分)

1.细菌群体生长繁殖的第二期为____________,在此期的细菌以_________的速度进行分裂繁殖,细菌以____________增长,此时细菌数的_______与医学.全在线www.med126.com时间呈直线关系。

2.在革兰氏染色中绿脓杆菌为_________细菌,肺炎链球菌为_________细菌。在细菌分类中,绿脓杆菌属于 ________属细菌,肺炎链球菌属于__________属细菌。

3.病毒是一种结构简单的微生物体,而它必须在________内增殖。艾滋病病毒已证明由___________所引起。

4.由沙门氏菌引起的疾病称为__________病,此细菌的特殊结构中有_________。因而该菌与志贺氏不同的生物学特点是_________,沙门氏菌的抗原系统主要由_____、_______、_______抗原三种组成。

5.真菌的形态结构可分为__________和__________两种类型,前者真菌细胞是_______________的形态,而后者是由________________组成。

(三) 问答题: (每题20分,共60分)

1.结合实验观察简述怎样初步认识肠杆菌科细菌?

2.简述霍乱孤菌的形态染色,生长特点,培养后的初步鉴定依据?

3.外毒素与内毒素的生物学及生物化学有什么不同?

临床微生物理论测试题(2)

(一) 名词解释: (每题4分,共20分)

1.芽胞

2.培养基

3.血浆凝固酶

4.外毒素

5.正常菌群

(二) 填充题 (每题4分,共20分)

1.噬菌体是细菌病毒,其特点:(1)__________,(2)_________,(3)____________ ,(4)___________

2.消毒是指:______________________________,灭菌是指________________________,防腐是指:____________________________,无菌是指_______________________________。

3.从曲线上看,细菌群休的生长繁殖可分为四期:(1)____________,(2)____________,(3)____________,(4) _________。

4.细菌的呼吸类型分为(1)_______________,(2)________________,(3)______________。

5.培养基按其用途,可分为(1)___________,(2)_____________,(3)_____________,(4)____________,(5)___________。

(三) 问答题: (每题20分,共60分)

1.区别发酵菌和非发酵菌的主要鉴定指标是什么?

2.一份预诊为伤寒病的血培养标本,如何进行培养鉴定?

3.大便标本为什么要同时接种SS平板和麦康凯平板?四号培养基为什么要加入亚碲酸钾和庆大霉素?血液培养瓶为什么要加入硫酸镁和对氨息香酸液(PABA)?

临床微生物理论测试题(3)

 (一) 名词解释:(每题4分,共20分)

1.药物敏感试验

2.培养基

3.血浆凝固酶试验

4.医院内感染

5.敏感

(二) 填充题: (每题4分,共20分)

1.平板接种的方式有多种,最常用的有___________,_____________,____________三种。

2.细菌检验的质量控制分________________和_________________。

3.血液标本的采集,应在病人______________________、_______________________采集,此时阳性率较高。

4.粪便标本采集方法有___________________,____________________。

5.在SS琼脂平板或麦康凯琼脂平板上挑选____________________________菌落,移种于_________________和动力-靛基质-尿素(MIU)培养基。

(三) 问答题:(每题20分,共60分)

1.试述霍乱弧菌的分离鉴定程序。

2.尿液标本细菌培养一般认为菌落数多少才有临床意义?为什么?

3.脑脊液标本送检(细菌培养)要注意什么问题?

临床微生物理论测试题(4)

 (一) 名词解释:(每题4分,共20分)

1.触酶试验(过氧化氢酶)

2.灭菌

3.药物敏感试验

4.非发酵菌

5.耐药

(二) 填充题:(每题4分,共20分)

1.脑脊液标本无论涂片或培养,必须采集后_________________________,不能将标本置于______________ 保存。

2.血液标本的采集,对于用药而不能中止之时,应在

___________________采集,此时_______________较高。

3.淋病奈瑟氏在________________环境下培养,最适宜温度___________。

4.葡萄球菌在普通琼脂平板上经35℃,24小时培养可形成_______________________的菌落,金黄色葡萄球菌在血平板上能形成_______________。

5.革兰氏染色是最基本的染色方法,其试剂组成为_________,__________,___________和_____________________。

(三) 问答题 (每题20分,共60分)

1.进行药物敏感试验要注意问题?

2.试述10种培养基名称和用途。

3.如何从大肠杆菌,沙门氏伤寒杆菌的混合菌液中分离出伤寒杆菌,并鉴定之。

临床微生物理论测试题(5)

 (一) 名词解释: (每题4分,共20分)

1.MIC(写出中文译名并解释)

2.条件致病菌

3.SPA(写出中文译名并解释)

4.卫星现象

5.厚膜孢子

(二) 填空题 (30分)

1.对人致病的革兰氏阴性球菌有_______________、______________,可致______________、____________。

2.霍乱孤菌分两个生物型,即________________和_______________,它们均属于______群。

3.KIA培养可观察_______、________和_________三种生化反应。

4.按溶血能力不同,可将链球菌分为:__________________、______________________和________________ ___,对人致病力最强的是______________________。

5.痢疾杆菌包括_______________、_______________、________________和_______________四种。在我 国______和_________痢疾杆菌引起的痢疾比较常见。

(三) 问答题 (40分)

1.简述氧化-发酵(O-F)试验的原理和用途。(15分)

2.确诊伤寒的微生物学检查法有哪些?一般应取什么标本和有何相应检查方法。(15分)

3.简述高压蒸汽灭菌锅的消毒灭菌的操作步骤。(10分)


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