1.本课程建设目标： 以教育部、卫生部联合下发关于发展护理专业教育和教育部关于国家精品课程建设的战略目标为发展契机，争取在5年内把本门课程建设成为具有“一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流精品教材、一流教学管理”的示范性精品课程。通过不懈的精品课程建设，促进我院护理专业本科教学质量和整体教育教学水平上一个新的台阶。 2.步骤：（2009年-2013年) ⑴ 加强实验内容及实验室建设：利用建设新校区的契机，建设一个面积大、设备及功能现代化的多功能实训中心，即泸州医学院护理实验教学中心，全面提高实验教学质量，大力改革实验教学的形式和内容，坚持开设综合性、设计性实验，培养和提高学生的自主学习能力、临床评判性思维能力、分析与解决问题能力及创新能力。 ⑵ 进一步加强师资队伍建设：完善师资培养制度，建设一支高学术水平、教学水平的学术带头人和老中青结合及结构合理的师资队伍。引进具有硕士及以上学位的教师。为适应英护专业的教学需要，加强双语教学师资中国卫生人才网培训。 ⑶ 深化教学研究、教学改革：以《护理学基础》教学内容、教学方法与手段、教学条件为切入点深入开展高级别的相关教学项目改革研究，积极促进教学研究成果转化，进一步提高教学质量。 ⑷ 优化教学内容，完善教学资源：根据学科发展不断优化教学内容，及时更新教学计划、教学大纲及实验教学指导。为适应护士资格考不断完善院系级试题库、习题集，在现有教材基础上，建立立体化教材体系，建成由文字教材、电子教材、网络课件、试题库、系列参www.med126.com考书和辅助教材等构成的一流立体化教材。 | 
