（六)临床微生物学检验专业
1．轮转目的
掌握：在基本理论方面常见细菌的生理、遗传、变异医学全在线www.med126.com、形态学、致病性及外界环境对细菌的影响；细菌的生理学分类；病毒的分类、特点、遗传变异和致病性；医院感染的概念及判定指标、医院感染的常见病原菌。在基本技能方面各类细菌检查的实验方法、流程及质量控制；细菌药敏试验的方法、原理、结果的解释和影响因素。
了解：分子生物学技术在微生物领域的应用现状；真菌、放线菌的分类、特点和致病性。
2．基本标准
（1)检查项目及实践例数要求
| 检查项目（技术)名称 |
实践（或操作)例（次)数（≥) |
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常用微生物染色法(革兰①、抗酸②、墨汁③染色) |
①30例，②10例，③3例 |
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悬滴法观察细菌动力 |
3例 |
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常见标本的核收、培养及鉴定(包括血、脑脊液、痰、尿、便、脓汁、胸腹水、分泌物)。 |
各种标本10例 |
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常见细菌的培养、分离鉴定（包括金黄色葡萄球菌，表皮葡萄球菌，腐生葡萄球菌，微球菌属，A、B、D群链球菌、甲型溶血性链球菌、肺炎链球菌，脑膜炎、卡他、淋病奈瑟菌，产单核细胞李斯特菌、大肠埃希菌，沙门菌，志贺菌，克雷伯菌，哈弗尼亚菌属，变形杆菌属，枸橼酸杆菌属、普罗非登菌属、铜绿假单胞菌，产碱假单胞菌、嗜麦芽黄单胞菌、不动杆菌属、产碱杆菌属) |
各种常见细10株 |
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药物敏感试验(包括K–B法、 MIC法) |
30例 |
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编码系统鉴定各种细菌 |
30例 |
（2)基本技能要求
| 检查项目（技术)名称 |
实践（或操作)例（次)数（≥) |
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微生物检查标本的核收与评价、各种染色方法 |
30次 |
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常用培养基制备 |
3次 |
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常见标本涂片的微生物镜下形态（如抗酸杆菌、淋球菌、脑膜炎奈瑟菌、肺炎链球菌、新生隐球菌及其他真菌等)、菌落的形态辨认 |
各种标本及微生物观5例 |
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常见标本细菌的分离培养与鉴定 |
30例 |
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药敏试验(包括K–B法、 MIC法) |
30例 |
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血培养仪、CO2 培养箱、生物安全柜的使用①、维护与保养② |
①30次，②3次 |
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细菌鉴定仪的使用①、维护与保养② |
①30次，②3～5次 |
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厌养培养的规范操作 |
3次 |
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微生物实验室及各种微生物标本的消毒、灭菌规范操作，感染防护用具使用 |
3次 |
3．较高标准
（1)检查项目及实践例数要求
荚膜、芽胞、细胞壁、鞭毛、阿伯尔染色法、异染颗粒染色，≥1次。
产气荚膜杆菌、爱德华菌属、耶尔森菌属、嗜血杆菌属、其它非发酵菌属、气单胞菌属、邻单胞菌属的分离鉴定，≥1例。
（2)临床实践技能要求
临床微生物检验的室间质评，≥1次；室内质控规范操作，≥5次。
了解病毒的分离培养、PCR技术在微生物检测中的应用。
参加感染疾病和呼吸内科专业查房和科巡诊≥5次。
常见真菌的培养与鉴定≥5次。
（3)外语、科研能力要求
翻译专业外文文献（≥800个单词/2小时)。
写1篇文献综述（≥2000字)。
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