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2012年度卫生高级职称血液病学专业考试大纲—正高级

来源:本站原创 更新:2012-4-24 高级职称考试论坛

2012年度卫生高级职称血液病学专业考试大纲—正高级

一、专业知识
(一)本专业知识
1. 熟练掌握血液病专业的基础理论,掌握骨髓、脾脏、淋巴结、胸腺的解剖和生理功能;造血调控理论。
2. 掌握骨髓细胞形态学、细胞组化染色、骨髓活检、溶血性贫血、止血和血栓等实验室专业技术知识。
(二)相关专业知识
1. 掌握内科其他专业(包括心血管、呼吸、消化、风湿免疫、肾脏、内分泌、感染性疾病等)的相关知识。
2. 掌握成份输血、造血干细胞移植、血浆置换等有关部分的临床知识。
3. 熟悉与本专业密切相关学科的理论,如细胞生物学、分子生物学、医学遗传学、免疫学等。
二、学科新进展医学.全在.,线提,供www.med126.com
1. 熟悉本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,包括红细胞疾病、恶性血液病、止血和血栓、造血干细胞移植等研究进展,并用于医疗实践和科学研究。
2. 熟悉相关学科近年来的进展。
三、专业实践能力
1. 掌握血液病专业的常见病、多发病的病因、发病机制、诊断、鉴别诊断及治疗方法。熟悉本专业的一些少见病和涉及其他学科的一些疾病,能对其进行诊断、鉴别诊断和治疗。
2. 掌握本专业危重病人,如急性再障、急性溶血、急性粒细胞缺乏、DIC、血栓性疾病、高粘滞血症危象、血液病致严重出血、输血反应的诊治、造血干细胞移植的适应证和并发症的治疗等。
3. 贫血:红细胞生理特性、血红蛋白合成、铁代谢;医,学,全,在,线,提,供www.med126.com各类贫血(缺铁性贫血、巨幼细胞贫血、再生障碍性贫血、溶血性贫血、慢性疾病性贫血等)的发病机制、临床表现、实验室检查指标及评价、诊断及鉴别诊断、治疗原则和方法。
骨髓增生异常综合征(MDS)和MDS/MPD(骨髓增殖性疾病)发病机制,WHO 2000年分类、诊断依据及预后评价,治疗目标、原则和策略。
白血病急性白血病的FAB分型、WHO关于白血病的诊断和分型(2000年),白血病的治疗原则和方法;慢性白血病的诊断要点和治疗原则。
骨髓增殖性疾病的发病机制,WHO 2000年分类、诊断依据及预后评价,治疗目标、原则和策略。
淋巴瘤:病理学、病因和发病机制,国际上关于淋巴瘤的分类(2000年WHO分类)及Ann Arbor分期、临床特点、诊断与鉴别诊断,治疗原则和方法。
浆细胞病的临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断、临床分期,治疗原则和方法。
出血性疾病:机体正常的止血机制,出血性疾病分类,实验室检查,诊断思路,防治原则和措施。过敏性紫癜的病因、发病机制、诊断要点、治疗方法。特发性血小板减少性紫癜的发病机制、自身抗体检测及意义、诊断依据、鉴别诊断、治疗方法。血栓性血小板减少性紫癜的病因、发病机制、诊断要点、鉴别诊断、治疗方法。血友病的诊断和防治方法医,,学全在.线提.供www.med126.com血管性血友病的病因、发病机制、诊断要点、治疗方法。弥散性血管内凝血(DIC)的病因及发病机制、临床分型及临床表现、实验室检查、诊断标准、治疗原则和方法。血小板功能异常性疾病的类型、实验室检查及处理原则。

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