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中学物理教学参考
中学物理教学参考

编辑出版:中学物理教学参考杂志编辑部
主办:陕西师范大学
出版周期:半月刊出版地:陕西省西安市
语种:中文  ISSN:1002-218X


《中学物理教学参考杂志》2014年Z1期目录
  • 中国人民大学复印报刊资料《中学物理教与学》2013年度全文转载《中学

  • 让物理实验回归物理探索的本义

    江山
  • 对教学中前摄抑制和倒摄抑制问题的探讨

    金亮
  • 苏科版新旧教科书一章的比较与启示

    许光曙
  • 利用分析软件思想解高考物理实验题

    张新屏
  • 对教科版高中物理教材“二次开发”的案例分析

    钱宏春
  • 基于PTA量表法的表现性评价的有效运用

    潘华青
  • 功的原理:一节初中物理规律课的高端备课

    刘锐 邢红军 郑珊
  • 正确认识学生在物理实验课上的“多动行为”

    顾晓芳
  • 基于前概念的高中物理错题研究

    丁红明
  • 初中物理教学中易混淆的科学方法辨析

    乔通 胡扬洋
  • “3+1”模式审题过程与方法

    张毛帝
  • 整合多版教材 优化质点教学

    苏雅琴 罗琬华
  • 一个抛物线推论中的物理含义

    邬剑峰
  • “历史——探究——反思”——谈“单摆”的科学本质教学

    黄晓
  • 概念教学的“稀释还原”艺术

    叶东福
  • 改进实验步骤还原规律发展过程

    缪跃林
  • 失重的动力学机理及失重环境下的质量测量

    陈建
  • “微型课题导引”法 论文QQ81995535 的操作要义及实践思考

    陆亚东 耿海建
  • 也谈指针刻度式电表读数方法

    林进取
  • 高中物理课堂教学问题的设计

    程柱建
  • 用创新实验室现静电感应的体验教学

    狄一中
  • 物理教学中培养学生创新思维能力的实践探索

    王超良
  • 如何判断自由落体运动是匀加速直线运动

    海龙
  • 加速度真是这样计算吗

    邹建中
  • 白炽灯丝是非线性元件吗

    杨习志
  • 对《机械能守恒定律》教学的三点探讨

    阙志武
  • 求磁场区域最小面积的三类问题

    陈细军
  • 学生的发散思维打开了解题思路

    于正华
  • 光电门及其考卷中的实验题例析

    钟鸣 王军
  • 关于STS-EL类物理问题及解决策略探讨

    陆永华
  • 不等量异种电荷连线上电势与场强特点

    张建锋 张景婷
  • 巧用PPT动画模拟感应起电机起电原理

    杨绍兰 夏艳
  • 关注几个不被关注的历史细节

    张玉成
  • 漫谈布朗运动及其理论

    刘先锋 张瑜
  • 创新实验探究策略 科学研究平抛运动

    顾扬
  • 从“迷你实验室”看高中物理实验教学改进

    冷高勇
  • 一分二更简洁明了——对“探究音调影响因素”实验的改进

    胡从善 周健
  • 用传感器研究熔化和凝固现象

    汤金波
  • 应用“两段法”快速求解加速度

    赵怀彬 张中玉
  • “同向电流相互吸引”实验的思考和改进

    沈瑞清
  • 基于传感器的牛顿第二定律实验设计与研究(续)

    刘茂军 孟超 陈胜男 肖利
  • 高考力学复习指要

    张海宏 崔晓霞
  • 高考热学复习指要

    相坤 樊晓燕
  • 高考电学复习指要

    何振国 李永
  • 高考光学复习指要

    边鹏亮 侯兴茂
  • 高考原子物理学复习指要

    陈国文 李真 廖珊如
  • 一道高考物理题的简单解法

    翟墨
  • 从2013年高考题浅析电场能与电流能

    杨松武
  • 物理思想在解一道高考题中的应用

    龙书选
  • 2014年《中学物理教学参考》内容策划

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