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临床免疫学及检验授课教案-实验课教案:循环免疫复合物的检测

临床免疫学及检验授课教案实验课教案:循环免疫复合物的检测:附2:广州医科大学第一临床学院实验(含诊断学、外科学总论)带教教案教研室临床免疫检验课程名称免疫学及检验学时4检验专业2www.med126.com/wszg/003级1、2、3班带教时间2006年11月9日---2006年11月10日教师姓名

附2: 广州医科大学第一临床学院

实验(含诊断学、外科学总论)带教教案

教研室

临床免疫检验

课程

名称

免疫学及检验

学时

4

检验专业2www.med126.com/wszg/003 级   1、2、3班

带教时间

2006 年11 月 9 日---2006   年  11月10  日

教师

姓名

王慧

职称

主管技师

实检(见习)项目

循环免疫复合物的检测

本次实验

(见习)

目的、

要求

1.掌握III型变态反应的概念,PEG法检测循环免疫复合物的原理。

2.PEG法检测循环免疫复合物的注意事项及方法学评价。

3.了解免疫复合物检测技术的分类,CIC检测的临床意义。

内容与安排

学时

一、介绍本次实验医学全.在线www.med126.com、见习的重点及安排

(实验课应包括:1、实验标本的采集,2、实验操作步骤,

3、实验操作过程注意事项,4、实验结果的评价及临床意义)

1、提问:什么是III型变态反应?

2、复习相关内容:免疫复合物检测技术的分类,CIC检测方法的分类,CIC检测的临床意义

1)免疫复合物的检测技术可分为抗原特异性方法和非抗原特异性方法。在大多数情况下,免疫复合物中的抗原性质不太清楚或非常复杂,所以抗原特异性方法并不常用。

2)根据免疫复合物的物理学、免疫学和生物学特性,已经设计出很多检测CIC的方法:物理测定法;补体相关测定法; 抗球蛋白测定法;细胞技术测定

3)目前已经明确系统性红斑狼疮类风湿性关节炎、部分肾小球肾炎和血管炎等疾病为免疫复合物病,CIC检测对这些疾病仍是一种辅助诊断指标,对判断疾病活动和治疗效果也有一定意义。在发现紫癜、关节痛、蛋白尿、血管炎和浆膜炎等情况时,可考虑免疫复合物病的可能性,进行CIC和组织沉积IC的检测。

3、PEG法检测循环免疫复合物的原理:将PEG溶液与待检血清混合,置4℃冰箱过夜后,取出置室温10-15分钟,在波长280nm下测量溶液的吸光度;也可利用散射比浊法直接测定PEG沉淀的免疫复合物。

4、器材与试剂

5、操作:待测血清用BBS作1:3稀释→加样→混匀→置4度冰箱→比色

6、注意事项 1). PEG浓度2). 反应温度 3)标本的影响

7、方法学评价:聚乙二醇法简单易行,可在临床工作中推广。但此法易受多种大分子蛋白和温度的干扰,特异性稍差。

8、学生分组试验

二、讨论思考题:

1、CIC测定的方法有哪些?各有何特点是?

2、分别叙述在PEG法检测CIC中,哪些因素会造成假阳性结果?哪些因素会造成假阴性结果?

3、为什么试管从冰箱中取出后需放置室温一会才进行检测?

三、小结要点

1、实验操作情况

2、注意比色仪的使用

四、布置学生作业内容

1、书写实验报告(包括:实验目的、原理、器材和试剂、操作步骤、注意事项、、方法学评价、实验结果、结果分析及结论、讨论)

2、思考题

五、下次实验(见习)课预习范围及后续程介绍

下次实验课内容为:免疫印迹法检测ENA抗体

预习内容:什么ENA?什么是ENA抗体?

4学时

教案制定时间:  2006   年9 月 日   带教老师签名:王慧

专业主任审阅意见;

   签名:  年   月   日

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