卫生部专科医师培养标准总则
（供试点基地用)
依据《卫生部专科医师培训暂行规定》的有关要求，制定本培训总则。
一、培训对象
（一)普通专科培训阶段。
1.具有高等院校医学专业本科及以上学历，拟从事临床医疗工作的人员。
2.已从事临床医疗工作并取得执业医师资格证书，要求接受培训的人员。
（二)亚专科培训阶段。
经过普通专科培训合格后，或经过考核达到普通专科医师培训标准，要求参加亚专科培训的人员。
（三)临床研究生毕业人员须经培训基地进行临床实践能力考核，根据考核结果和既往参加临床实践的时间，确定其应进入的培训阶段和年限。
二、培训目标
经过培训使住院医师达到“专科医师培养标准（总则和细则)”所要求的普通专科医师或亚专科医师水平。
三、培训要求
专科医师培训过程分普通专科培训和亚专科培训两个阶段。
（一)普通专科培训阶段。
1.政治思想：坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱祖国，遵守国家法律法规，贯彻执行党的卫生工作方针医学全.在.线.提供. www.med126.com。具有较强的职业责任感、良好的职业道德和人际沟通能力。尊重病人的合法权益。热爱临床医学事业，全心全意为人民健康服务。
2.专业理论：根据普通专科医师培养标准细则要求，学习有关的专业理论知识，掌握本学科基本理论，了解相关学科的基础知识。
3.临床技能：掌握本学科基本诊疗技术以及本学科主要疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、门急诊处理、病历书写等临床知识和临床技能。掌握重点传染病基本防治知识，能及时、正确报告传染病病例。
4.掌握循证医学的理论和方法，具备阅读和分析专业性期刊的能力，可写出具有一定水平的文献综述或病例报道。
（二)亚专科培训阶段。
在达到普通专科医师培训要求的基础上，还应达到以下要求：
1.专业理论：根据亚专科医师培养标准细则要求，学习有关的专业理论知识，具有较系统的、扎实的专业知识，了解国内外本学科的新进展，并能与临床实际相结合。
2.临床技能：具有较强的临床思维能力，掌握本专科主要疾病的诊断、鉴别诊断、治疗技术，熟悉门急诊专科疾病的处理、危重病人抢救，能独立处理某些疑难病症，能胜任总住院医师的工作，并对下级医师进行业务指导。
3.专业外语能力：掌握一门专业外语，能比较熟练地阅读本专业的学术论文和文献资料。具有一定的外语交流能力。每小时能笔译专业外文书刊2500个印刷符号。
4.科研写作能力：掌握基本的临床科研方法，能结合临床实践，写出具有一定水平的学术论文。
