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江苏教育研究
江苏教育研究

编辑出版:江苏教育研究杂志编辑部
主办:江苏省教育科学研究院
出版周期:旬刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1673-9094


《江苏教育研究杂志》2013年24期目录
  • 江苏省昆山第二中等专业学校

  • 论专业型教师教育的三大误区

    龙宝新
  • 职业院校专业带头人制度建设的“人本导向”审视

    王中 陈霞
  • 远程教育视野下的成人在线学习平台设计

    张静 蒋立兵 杨方正
  • 校企合作:职业学校科学发展的助推器——江苏省盱眙中等专业学校校企合作

    陈立富 张红霞
  • 机制创新:深化校企合作的基础——江苏省盱眙中等专业学校校企合作实践与

    刘国征 吴海鹏
  • 模式创新:深化校企合作的重点——江苏省盱眙中等专业学校校企合作纪实

    石光耀 吴海鹏
  • 管理创新:深化校企合作的抓手——基于江苏省盱眙中等专业学校校企合作实

    林新农 张红霞
  • 五年制高职护理专业毕业实习精细化管理的探索

    赵月秋 王琳 彭鑫 张淑芬 李国宏 陈湘玉
  • 地域特色的高职校园文化建设路径探析

    袁玲玲 李龙江
  • 撷专业之美感,显德育之魅力——构建“有专业特色的活动教学模式”的课例

    郑英
  • 构建中职语文“三层六度”的理想课堂

    王正春
  • 复杂工作情境下“双师协同教学”方式实践研究——以《旅游电子商务》项目

    王进
  • 以信息化推动中职学校计算机专业建设

    陶卫东
  • 输入假设理论下的职业学校英语教学方法探讨

    吴军
  • 开展职校生网络阅读的探索研究

    曹晓红
  • 人文精神教育:为学生全面发展奠基

    张国翔
  • 职业教育新观察:从就业导向到人的发展

    张宏 周菊林
  • 人文治校 成就自我——张国翔校长成功教育人生解读

    陶敏
  • 基于“行动导向”的教学组织策略探讨

    程道明 杜迎新
  • 基于五年制高职语文实用能力培养的训练题设计研究

    马原
  • 后工业时代职业教育改革综述——以德国、 论文QQ81995535 日本职业教育为例

    于方
  • 经世致用 人文治校 江苏省昆山第二中等专业学校

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