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文理导航(下旬)
文理导航(下旬)

编辑出版:文理导航(下旬)杂志编辑部
主办:中国外语学习学研究会
出版周期:月刊出版地:内蒙古自治区呼和浩特市
语种:中文  ISSN:2095-3879


《文理导航(下旬)杂志》2013年12期目录
  • 酒香不怕巷子深——也谈包装语文课堂

    丁辉
  • 在小学语文教学中渗透素质教育浅析

    张兆新
  • 浅谈中专生数学厌学现象成因及对策

    冯小红
  • 行为导向教学模式对中职烹饪学生职业能力提升的实践探究

    张文祥
  • 浅论情境教学策略在特教数学有效教学中的运用

    吴翠红
  • 强化社区技能教育工作 为农村发展提供坚实保障

    胡加友
  • 基于企业需求的人力资源管理课程教学改革研究

    张先梅
  • 读《鲁滨逊漂流记》有感

    李想
  • 浅谈课堂教学的“几趣”

    季金富
  • 农村初中数学探究学习兴趣的培养策略之初探

    成稳生
  • 新课改下初中生数学学习现状及对策

    葛加建
  • 初中数学分层教学策略运用刍议

    纪永锋
  • 浅论“学教做合一”教学思想在高中数学教学中的运用

    戚艳
  • 关于支架教学在初中数学中的应用研究

    沈海兰
  • 谈数学教学中教师的语言艺术

    索俊森
  • 浅析新课改下初中数学教学中评价策略的运用

    田芬
  • 浅议生本理念在高中数学问题教学中的运用

    万艳阳
  • 紧扣数学教学难点 创新数学教学策略

    吴智峰
  • 技能培养重在“过程”——浅论初中数学教学中课堂教学策略的实施

    蒯伟伟
  • 浅析平行四边形教学中初中生数学学习品质的培养

    凌世明
  • 高中数学中函数与方程思想的研究

    张军
  • 数学新课标中学生的主体性与自主学习的探究

    周平
  • 研析、思考、探知、增才干——新课改下初中数学研究性教学策略运用初探

    陈延春
  • 紧扣主体特性 实施有效探究——生本理念下高中数学探究式策略运用浅探

    赵银平
  • 新课改下初中数学问题教学法运用初探

    胡庆艳
  • 参与、合作、探究教学模式在初中数学教学中的应用探析

    张玲
  • 动手探知 获得真知——对新课改下小学生动手能力培养的点滴思考

    胥梅
  • 浅谈如何在小学数学课堂中培养学生的提问能力

    陈云亚
  • 小学数学教学中合作能力的培养策略运用刍议

    李莉
  • 多媒体辅助数学教学在农村中学中存在的误区及其对策

    彭卫东
  • 基于新课程背景下的教学误区及对策探究

    余开永
  • 初中生问题解决的情感因素探究

    顾宏
  • 读懂内涵 掌握真知——浅议初中数学教学中阅读教学策略的运用

    孙玉芳
  • 强化学习方法指导 提高语文教学成效

    田光宇
  • 优化课堂提问质量 提高语文教学效益

    朱红芳
  • 针对薄弱环节 有效促进语文教学深入开展

    顾付玲
  • 让学生的辩论回到常规课堂上来

    赵君琴
  • 浅议当前高中“作文难”现象

    周宏
  • 小学低年级古诗教学之我见

    李爱平
  • 教育围绕学情转 方法随着需求变——提高小学语文低年级语文教学成效浅

    朱晓娟
  • 让低年级学生做到“会听”!

    成小梅
  • 文章本是有情物 字字句句皆育人——浅谈小学语文阅读教学中的情感教育

    马红平
  • 让学生沐浴于书香陶冶于情感初探

    吕宏霞
  • 绽放阅读鉴赏花朵奠定持续学习基础

    许利芳
  • 紧扣重点要素 有效实现语文教学新突破

    于少鹏
  • 走出“四角天空” 穿越广袤时空——让小学语文在开放式教学中充满创新

    于水
  • 英语教学中如何培养学生的自学能力

    乔加敏
  • 高中英语词汇教与学

    张兴凤
  • 浅谈高中英语阅读的有效教学

    郑良晨
  • 用英语语言敲开高中生的情感之门

    赵新红
  • 形成性评价在高中英语教学中的应用研究

    杨粉娣
  • 指导学习策略 提高语用技能——优化初中英语课堂教学的策略

    高宏瑜
  • 突出基础复习 优化综合运用——试谈高中英语的语音、词汇和语法复习

    陈钰
  • 基于中学生英语综合学习运用能力培养的探究

    顾庆华
  • 高中英语教学中师生互动的有效因素——情感

    陈静
  • 高中英语任务型教学模式运用的反思

    马玲
  • 层次式策略在初中英语教学中运用

    袁玉
  • 活化学习模式 优化教学过程——初中英语多元化教学模式运用之谈

    陶小丽
  • 提高农村小学生英语朗读能力的点滴探索

    包伶俐
  • 小学英语课外作业高效化探索

    胡燕
  • 肢体语言在小学英语教学中的运用探讨

    王智芳
  • 任务引导探究 合作增强体验——初中英语合作探究模式运用的实践

    袁伟
  • 走出英语课堂教学“高耗浅学”困境之探

    钱春燕
  • 关于“光合作用”衔接教学的策略研究

    林裕禄
  • 试论初中生物有效课堂教学新模式

    谢雪
  • 新课程背景下提高生物课堂效率的新思维

    王园园
  • 浅谈探究式教学在高中生物实验教学中的运用

    施玉婷
  • 虎头尾——浅析生物教学中导入和结课的艺术

    程正龙
  • 高中生物开放实验教学如何培养提高学生能力

    朱进
  • 初中生物的层级互动课 论文QQ81995535 堂教学浅谈

    王桂玲
  • 浅谈多媒体在初中生物教学中的运用

    王立秀
  • 用多样化的情境提高生物课堂的魅力

    周萍
  • 初中生物自主学习之“导学案助学”模式的构建

    朱亚芹
  • 论提升初中生健康体能的体育运动方法

    施锦豪
  • 让初中体育课堂绽放生命异彩

    周雷
  • 利用体育课培养学生运动兴趣

    张明
  • 立足青少年身心特点,开展好初中体育教学

    陈圣谷
  • 从体育教育谈初中德育渗透

    宋嘉骅
  • 浅谈新时期高中体育教学改革

    唐玉春
  • 对高中体育教学的思考

    卢万军
  • 立足学生成长需求开展体育教学

    杨少平
  • 初中体育课堂准备活动教学及运动有效性提高

    夏正楼
  • 多样方法,激活初中信息技术课堂

    施梅
  • 探讨初中美术欣赏课中审美教育的方法

    李欣雨
  • 浅谈为人师表

    苏晓莉
  • 狠抓教师培训 为教育事业发展积蓄后劲

    眭健
  • 高中信息技术参与式教学模式的探讨

    孙建平
  • 初探小班化环境下的个性化教学

    王义军
  • 浅议当前高中信息技术教学的困境

    徐守富
  • 新课程改革背景下初中信息技术教学存在问题的分析

    王秀娟
  • 高中音乐欣赏课程教学的探索与实践

    张驰
  • 浅谈学案导学在初中信息技术课堂教学中的应用

    张海峰
  • 让学习成为内心的“自我需要”——我的信息技术教学观

    张迎春
  • 初中音乐渗透惩戒教育的途径探讨

    张勇梅
  • 充分发挥自主模式在学生管理中的作用

    朱云霞
  • 德彪西印象音乐的创作与姊妹艺术

    储小琴
  • 音乐,灵魂深处的伴侣——浅谈高中音乐教学方法

    叶满满
  • 整合教材,激活课堂

    羊俊
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