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山西教育(教学)
山西教育(教学)

编辑出版:山西教育(教学)杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-6739


《山西教育(教学)杂志》2016年03期目录
  • 大汖温泉

  • 方法引领 打造诗意阅读课堂

    王林
  • 读写联动 生成精彩课堂

    姚丹
  • 文本训练抓关键 课堂教学更高效

    冯丽琴
  • 以生为本 激活童话阅读教学

    曹丽丽
  • 回归原生态的课堂教学

    王之武
  • "三个思考"提升课堂教学实效

    李小强
  • “三了解”助推高效课堂的生成——执教《百分数的认识》一课的思考

    苗峰
  • 优化数学课堂教学中的学习展示

    陶建
  • 利用多媒体构建初中高效英语课堂

    孔羚
  • 开展互动教学 打造高效音乐课堂

    方玉华
  • 多措并举 提高信息技术课堂教学有效性

    许军
  • 最是书香能致远——班级读书会推进策略

    陶云娥
  • 巧用“错误”成就精彩

    秦钰
  • 言意共生 有效阅读的最高境界

    焦宏琴
  • 默读静思 语文课堂的一道靓丽风景

    张宏兵
  • 把握“四个关系” 优化“做”的过程

    夏建国
  • 玩学结合 打造灵动的数学课堂

    蔡丰华
  • 基于评价视角的成长记录袋

    徐凡
  • 品析有个性 言意有兼 论文QQ81995535 得——特级教师乔炜《槐乡五月》教学赏析

    陆钧
  • 吸收养分 呼出情感——教《游子吟》有感

    沈艳艳
  • 在数学课堂教学中实施素质教育

    黄文
  • 打造绿意葱茏的小学英语生态课堂

    丁玲丽
  • 运用情境教学 提高课堂实效

    殷明
  • 创设生活情境 培养语言素养

    梅薇
  • 培养小学生英语写作兴趣的尝试

    陈群
  • 让学生在体验中放飞梦想

    郝玉华 史永乾
  • 促进教学改革 培养音乐人才

    苗笛
  • 油画棒为小学美术课堂增添魅力

    丁晓斌
  • 微课程在小学信息技术教学中的运用

    顾黄凯
  • 蹲下来 静候花儿开

    毕建婷
  • 整合让绘本阅读步入“快车道”

    韩铭
  • 理性反思基础教育改革

    时益之
  • 在经验学习视野下实现教师学习的高效

    张玉
  • 研究型教师的文化意蕴与文化构建

    李晓丽 陈平水
  • 微信对高校学生教育管理的影响及应对措施

    冯晓星
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