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基础教育研究
基础教育研究

编辑出版:基础教育研究杂志编辑部
主办:广西教育学会
出版周期:半月刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:1002-3275


《基础教育研究杂志》2015年07期目录
  • 百花齐放才是春——玉林市教育科学研究所

  • 学校环境对教师心理健康影响探析

    文国韬
  • “因教致贫”研究述评

    维 宋庭凤 李永
  • 儿童哲学研究述评

    汪颖慧
  • 本刊声明

  • 目标引领评价 评价促进发展——推行《学生发展评价手册》的实践与思考

    陈志华
  • 高中生生命教育现状之多层面比较调查——以林森浩投毒案引发的相关生命教

    高月白 刘熠珺
  • 自媒体时代的德育特征及创新策略

    裴杰生
  • 依法打击“校闹” 还学校一方净土

    宋艳存 刘世斌
  • 中学骨干教师管理的困境与策略

    斯庆和 阮刚
  • 广西玉林市基础教育教学改革实验综述

  • 名师的“名后”发展还需多重催化——基于J市名师专业发展现状的实地调研

    熊伟荣
  • 立足专业技能提升 增进英语文化理解

    胡新秀
  • 农村中学生学习状态与学习效果的相关性研究

    桂勇 冯帮 熊文
  • 对话教学及其课堂实现的条件

    刘翠花
  • 积极语言HAPPY模式在表扬中的运用

    陈庆文 陈晓露
  • 高中英语公开课更为常态化的策略研究

    蔡小军
  • 中学生物科学史教育现状的调查与研究

    郑逸爽 唐为萍  论文QQ81995535 陈树思
  • 小学古诗词教学探析

    李娟
  • 创设问题情境 优化小说教学

    雪莲
  • 农村低年级学生写字的现状、成因调查及对策

    宋小莲
  • 积累数学基本活动经验 发展学生空间观念

    张胡丹
  • 有关思维导图在小学英语教学中的应用研究综述

    刘青青
  • 运用戏剧教育元素创新高中思想政治教学

    邢永芹
  • 让Ipad贴着地面飞行——以《寻找生物的家园》一课为例

    李亚萍
  • 对初中历史课堂进行有效教学的探讨——以《春秋战国的纷争》为例

    黄旺强
  • 以“简约”为指导的初中生物有效教学实践分析

    郑振领
  • 综合实践活动中创造性思维能力培养的策略

    张嘉
  • 关注活动中学生的心理健康

    迟艳辉
  • 控制与服从:对幼儿园惩罚教育的反思与批判

    李彦平
  • 环境创设栽李 文化育人尽芬芳

    石佑兰
  • 幸福在耕耘方寸间开花

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