网站首页
医师
药师
护士
卫生资格
高级职称
住院医师
畜牧兽医
医学考研
医学论文
医学会议
网校
论坛
招聘
最新更新
网站地图
期刊首页医学论文经济管理高等教育计算机期刊中小学论文建筑论文体育期刊英语论文农业论文
北京|天津|河北|山西|湖北|江苏|安徽|山东|上海|浙江|江西|福建|湖南|宁夏|内蒙古
河南|四川|重庆|贵州|云南|辽宁|吉林|广东|广西|海南|陕西|甘肃|新疆|青海|黑龙江|兵团
您现在的位置: 医学全在线 > 期刊大全 > 中小学 > 杂志见刊 > 正文:中学生物教学在线投稿 中学生物教学发表电话
中学生物教学
中学生物教学

编辑出版:中学生物教学杂志编辑部
主办:陕西师范大学
出版周期:月刊出版地:陕西省西安市
语种:中文  ISSN:1005-2259


《中学生物教学杂志》2014年09期目录
  • 中学生物教学征稿细则

  • 端粒太长易患癌?

  • 概念教学的“新概念”:核心概念和概念转变

    吴举宏
  • 高中生物校本课程开发策略

    杨森波
  • 例谈基于课程标准的教学准备

    吕汉聪
  • 基于探究性学习的课堂教学策略

    蔡利永
  • 教学设计的“明线”与“暗线”

    朱志辉
  • 教材资源的有效利用和合理开发——以“禁止生物武器”一节为例

    张建卫
  • 例谈生物学开放性试题评分标准的开发

    徐连清
  • 不同翻转形式的课堂教学效果比较

    徐盼
  • 中英生物课堂教学比较研究

    于长春 王德艳 高欣 王蕾
  • 例谈高中生物教学中科学精神教育的实施

    张祥沛 王运贵
  • 义务教育教科书《生物学》中蕴含的科学精神

    王颖
  • PCR释疑

    占国忠 郑萍
  • 浅议植物细胞有丝分裂过程中细胞板的形成机理

    查林森
  • “自主、合作、建构、实践”理念下的探究实验教学

    邰玉韦
  • 基于“支架式教学”模式的教学设计——以“生命活动的主要承担者——蛋白

    赵卓 张璇 程军
  • 2014年四川高考理综生物卷遗传题之管见

    范雷
  • 对一道常见基因频率计算题的质疑

    杨帆 李淑丹
  • 教学科研课题的申报与研究——以“‘课前无预习,课后零作业'课堂教学有

    吴海东 张琴
  • 突出主干 重视实验 关注能力——2014年江苏省高考生物试卷分析

    顾军
  • 2014年高考课标全国理综卷生物试题看点探微

    魏威 谢永红
  • 2014年浙江高考生物第31题解题策略

    娄玥 黄秋生
  • 深化能力立意 突出思维考查——2014年高考遗传系谱题赏析

    万录
  • 从一道高考题的讲解略谈教材内容拓展

    吴海峰
  • 提高生物复习课有效性的策略

    邓荣
  • 围绕核心概念进行高三专题复习——以“遗传的细胞基础——减数分裂”专题

    徐捷 潘亚平
  • rRNA是酶吗?——对2014年高考福建理综卷第1题的讨论

    陈文辉 常正良 吕浩宾
  • 开垦能使群落演替方向发生改变吗?——对2014年高考全国课标理综卷Ⅰ

    陈 论文QQ81995535 宏喜 胡永华 高华山
  • 观察质壁分离现象时会受叶绿体影响吗?——对2014年高考全国课标理综

    陈永群 肖安庆 周伟
  • 生殖隔离是靠性信息素维持吗?——对2014年高考安徽理综卷第29题Ⅱ

    杨京举 马仲芳 闫立
  • 是以细胞数目来判定分裂时期吗?——对2014年高考安徽理综卷第4题的

    蒋沂蒙 黄俊芳 张荣冠
  • 激素的受体有促进性和抑制性之分吗?——对2014年高考安徽卷第30题

    蒙庚阳 于彦军 李晓东
  • 风兰的花蜜贮存在花矩顶端吗?——对2014年高考广东理综卷第3题的讨

    李尉军 刘茂军
  • 固定化酶采用包埋法效果更好吗?——对2014年高考上海生物卷第57题

    陶勇 刘付林 王甫荣
  • 欢迎参加2014全国中学课堂教学前沿高端研修活动

  • 第九届全国中学教学课件与说课课件大赛

  • 全国中学特色课堂研究征文大赛启事

关于我们 - 联系我们 -版权申明 -诚聘英才 - 网站地图 - 医学论坛 - 医学博客 - 网络课程 - 帮助
医学全在线 版权所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP备12017320号
百度大联盟认证绿色会员可信网站 中网验证