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上海教育科研

编辑出版：上海教育科研杂志编辑部
主办：上海市教育科学研究院普通教育研究所
出版周期：月刊出版地：上海市
语种：中文　　ISSN：1007-2020

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《上海教育科研杂志》2015年01期目录

上海市召开加强基础教育科研工作会议
本刊讯
让基础教育科研更加鲜活
袁雯
上海市教育发展形势与任务:教育科研何为
贾炜
以专业精神科学态度,共创普教科研新辉煌
汤林春
强化问题意识回归教育本原办学生喜欢的学校
王伟鸣
聚集内涵品质提升助力教育综合改革
姚伟
区域教育科研管理的实践与思考
陈明敏吴为民陈越朱连云张才龙
略论教育学的类型与特征——基于教育研究者与教育实践者关系的视角
孔祥渊
我国中小学班会课研究述评
李玉明梁秀香
校长的情绪涵养与情绪管理
凌宗伟
高考改革之“单科招考”的辨析与制度设计
鲁子箫
学科关键能力监测——初中美术欣赏能力监测研究
车言宁
我国青少年科学态度现状调查
袁洁陈玲李秀菊
高中生职业理想形成机制与家庭生涯发展辅导策略的调查研究
王博
家庭教育成中国父母最大短板
公开课对小学教师专业发展影响的调查分析
戴清张家军
“变易理论”与课堂教学优化——香港和大陆两节二年级故事(童话)课例分
黄志军
课尾信息反馈表的设计和应用
雍世伟
上海基础教育质量保障的实践管窥
郭朝红
南京市学校校本课程建设现状调查报告
李亚平
区域“学的课堂”建设的实践与思考
郭志明
“三修”立校:金桥中心小学百年传承与现代转论文QQ81995535 型
乔莉娜
以“实用教育”托起“观澜梦”
金维萍
文化德育:让学生在春晖文化中浸润
李培明
西方教改的本土实践:“道尔顿制”在吴淞中学
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语文“简约课堂”初探
周慧萍
对比阅读教学之“三破三贵”
谢建萍陈群
江苏省如东县宾山小学:办有滋有味的教育
欢迎订阅2015年度上海教育科研

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让基础教育科研更加鲜活

上海市教育发展形势与任务:教育科研何为

以专业精神科学态度,共创普教科研新辉煌

强化问题意识 回归教育本原 办学生喜欢的学校

聚集内涵品质提升 助力教育综合改革

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略论教育学的类型与特征——基于教育研究者与教育实践者关系的视角

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