《文教资料杂志》2014年16期论文范文

文教资料

编辑出版：文教资料杂志编辑部
主办：南京师范大学
出版周期：旬刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1004-8359

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《文教资料杂志》2014年16期目录

国画欣赏
从《论语》到《〈论语〉今读》
袁菊华
周颂《载芟》《良耜》实为周祖在北豳开荒蠡测
王丽娟
人神之恋:牛郎织女传说与希腊神话的文化阐释
汪保忠
当酒神遇见太阳神——《渡荆门送别》、《旅夜书怀》之比较
朱润
风云激荡下的爱国音调——论袁去华爱国词的艺术特色
张忠芳
论关汉卿《救风尘》悲喜剧艺术
刘菲
浅谈实用主义侠客黄天霸
徐小明
论沈从文小说中的女性形象
唐冬萍
试析孟京辉《关于爱情归宿的最新观念》中的音乐元素
赵月
淡笔浓情——葛亮小说的形象类型分析
夏彬彬
此时无声胜有声——小说《木木》中哑奴形象的设计用意
强睿
从《无名的裘德》看穆勒对哈代的影响
杨坤
浅析《卖花女》中文化权利操控下的不适感
张春燕
浅析乔伊斯《死者》中的象征意义和精神顿悟
秦彦
《女勇士》中的母亲形象
黄盛
浅议黎紫书小说中的懦弱男子形象
曾麒霖
从小说人物的命运看当代大学生的价值取向——以莱斯·默瑞的小说为例
朱羽刘仪华
概念隐喻视角下《道德经》中隐喻的翻译——以阿瑟·韦利和辜正坤两种英译
刘侠
大明宫国家遗址公园公示语翻译初探
薛雨张建芳
网络流行语中模因幽默机制产生的翻译干扰及对策研究
苏奕华李晓娜
言语交际的全方位视角:顺应—关联模式
赵怡薇
论语文教育的人文性
李海霞
转静为动,以多化一——地方高校文学类课程教学的设计与实施
潘明福
中级汉语口语课的得体性表达训练
于珏慧
提高学生文言文自主学习能力探析
米蓉
提高农村学校语文教学质量之我见
林建新
“国培计划”对小学语文教师专业发展的调查研究——基于赣南师范学院20
陈小娟吴中胜
安徽庐剧的传承与发展研究综论
王德兵
对潮州嵌瓷艺术传承与发展的思考
卢渤鑫
重庆地名的文化探究
陈诗雨
古城墙遗址的综合保护与周边景观再生——以朔州平鲁为例
华予张慧珠
试论解放战争时期晋冀鲁豫《人民画报》的编辑方针与内容特点分析
陈娟
色彩语言情感在绘画中的表现
薛淑静
农村文化建设的“蒋巷样本”探析
沈书琪
高职院校图书馆基于微博的阅读推广研究——以广东外语艺术职业学院为例
沈巧琼
信息化条件下地方电大图书馆文献采访模式探析
杨静
从牡丹和无穷花看中韩文化的差异
孙月明
企业文化融入高职班级管理的实践探索
汪为春
新媒体营销文案写作方法的沿袭与变革
姚茜晨
孟子“性善论”剖析
李瑞
王阳明心学视阈中的理想人格
任凤琴
从《史记·西南夷列传》看汉武帝时期的西南民族政策
邹成桔陈钰赵高顺
清末民初直隶宣化府废府存县探研
张欣
读《探索学术与思想之间的历史》之我见
费美林
《戏曲鉴赏》教学探究
童李君
独立艺术学院大学生的学习特点及对策研究
罗娟罗建光
给学生一片想象的空间
颜冬梅
非艺术类高职院校中艺术类专业工作室制教学模式初探
曹海洋江文
儿童钢琴自主识谱指导策略研究
王俊
关于人才培养模式改革的思考
陈友华邓银城
张謇职业教育思想的现代特征及其启示
刘建明
基于四轮驱动理论的政产学研合作模式与机制研究
李洁
新形势下高校党建与校园文化建设交互作用探析
魏振兴
关于高校法治教育中法律信仰培育之我见
董蕙敏
构建高校岗前培训平台,促进新教师专业化发展
潘骏
促进高校青年教师角色认同策略之研究
李培敬
对跨专业研究生培养的思考
谢凯方贤文
当代中国留学热潮研究综述
徐锦萍
对大学生职业教育工作的思考
陈晨
经管类高职学生职业能力的内涵及构成要素探析
刘春光
宁夏南部山区教育信息化效益探析
杨永贤
浅议中职德育教育的现状及对策
黄利
基于主题活动促进高中学生校园文明礼仪养成的研究
应如画
浅析高校女性管理人员女性意识的异化
戴宝硕
中国梦视阈下当代大学生成长成才路径新探
潘晔闫灵令
浅论当代大学生的中华民族认同教育
汪婷
新升本科院校加强大学生党员后续教育管理的创新与实践——以广西民族师范
杨新华
党建进公寓开拓大学生教育管理工作新途径
姜燕霞
试论高校创业教育对大学生就业能力的影响
赵玉瑜
试论中庸之道对大学生心理健康教育的启示
庞瑜
大学生拖延行为与自我控制的关系研究
陈瑞
基于职业能力培养的课外活动项目体系及其平台建设研究
杨宝丽
让案例教学引领师生共同发展
丁张琴
浅谈学困生“一对一”学习帮扶机制——以安徽理工大学地球与环境学院为例
鲍士水
新入职幼儿教师“说课”训练现状及改进建议
王宏福周潇张停孙一耕
教师实践性知识研究的回顾与发展
崔藏金
感恩教育在高校《思想道德修养与法律基础》课实践教学中的运用实例探析
陈银平
让理科班的政治课“活”起来
陆育红
对“中国近现代史纲要”课教学的几点思考
周英洁
鲜活教学设计是历史课堂教学的灵魂——为什么历史论文QQ81995535 老师总觉得内容多讲不完
刘向东
输出驱动假设下大学英语读写译教学模式研究
许伟丽
情感教育在大学英语教学中的呈现——以《新视野大学英语》为例
郭飞
英语阅读中的猜词线索
张利杰
移动学习在大学英语学习中的应用
青丽

国画欣赏

从《论语》到《〈论语〉今读》

周颂《载芟》《良耜》实为周祖在北豳开荒蠡测

人神之恋:牛郎织女传说与希腊神话的文化阐释

当酒神遇见太阳神——《渡荆门送别》、《旅夜书怀》之比较

风云激荡下的爱国音调——论袁去华爱国词的艺术特色

论关汉卿《救风尘》悲喜剧艺术

浅谈实用主义侠客黄天霸

论沈从文小说中的女性形象

试析孟京辉《关于爱情归宿的最新观念》中的音乐元素

淡笔浓情——葛亮小说的形象类型分析

此时无声胜有声——小说《木木》中哑奴形象的设计用意

从《无名的裘德》看穆勒对哈代的影响

浅析《卖花女》中文化权利操控下的不适感

浅析乔伊斯《死者》中的象征意义和精神顿悟

《女勇士》中的母亲形象

浅议黎紫书小说中的懦弱男子形象

从小说人物的命运看当代大学生的价值取向——以莱斯·默瑞的小说为例

概念隐喻视角下《道德经》中隐喻的翻译——以阿瑟·韦利和辜正坤两种英译

大明宫国家遗址公园公示语翻译初探

网络流行语中模因幽默机制产生的翻译干扰及对策研究

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论语文教育的人文性

转静为动,以多化一——地方高校文学类课程教学的设计与实施

中级汉语口语课的得体性表达训练

提高学生文言文自主学习能力探析

提高农村学校语文教学质量之我见

“国培计划”对小学语文教师专业发展的调查研究——基于赣南师范学院20

安徽庐剧的传承与发展研究综论

对潮州嵌瓷艺术传承与发展的思考

重庆地名的文化探究

古城墙遗址的综合保护与周边景观再生——以朔州平鲁为例

试论解放战争时期晋冀鲁豫《人民画报》的编辑方针与内容特点分析

色彩语言情感在绘画中的表现

农村文化建设的“蒋巷样本”探析

高职院校图书馆基于微博的阅读推广研究——以广东外语艺术职业学院为例

信息化条件下地方电大图书馆文献采访模式探析

从牡丹和无穷花看中韩文化的差异

企业文化融入高职班级管理的实践探索

新媒体营销文案写作方法的沿袭与变革

孟子“性善论”剖析

王阳明心学视阈中的理想人格

从《史记·西南夷列传》看汉武帝时期的西南民族政策

清末民初直隶宣化府废府存县探研

读《探索学术与思想之间的历史》之我见

《戏曲鉴赏》教学探究

独立艺术学院大学生的学习特点及对策研究

给学生一片想象的空间

非艺术类高职院校中艺术类专业工作室制教学模式初探

儿童钢琴自主识谱指导策略研究

关于人才培养模式改革的思考

张謇职业教育思想的现代特征及其启示

基于四轮驱动理论的政产学研合作模式与机制研究

新形势下高校党建与校园文化建设交互作用探析

关于高校法治教育中法律信仰培育之我见

构建高校岗前培训平台,促进新教师专业化发展

促进高校青年教师角色认同策略之研究

对跨专业研究生培养的思考

当代中国留学热潮研究综述

对大学生职业教育工作的思考

经管类高职学生职业能力的内涵及构成要素探析

宁夏南部山区教育信息化效益探析

浅议中职德育教育的现状及对策

基于主题活动促进高中学生校园文明礼仪养成的研究

浅析高校女性管理人员女性意识的异化

中国梦视阈下当代大学生成长成才路径新探

浅论当代大学生的中华民族认同教育

新升本科院校加强大学生党员后续教育管理的创新与实践——以广西民族师范

党建进公寓开拓大学生教育管理工作新途径

试论高校创业教育对大学生就业能力的影响

试论中庸之道对大学生心理健康教育的启示

大学生拖延行为与自我控制的关系研究

基于职业能力培养的课外活动项目体系及其平台建设研究

让案例教学引领师生共同发展

浅谈学困生“一对一”学习帮扶机制——以安徽理工大学地球与环境学院为例

新入职幼儿教师“说课”训练现状及改进建议

教师实践性知识研究的回顾与发展

感恩教育在高校《思想道德修养与法律基础》课实践教学中的运用实例探析

让理科班的政治课“活”起来

对“中国近现代史纲要”课教学的几点思考

鲜活教学设计是历史课堂教学的灵魂——为什么历史论文QQ81995535 老师总觉得内容多讲不完