《继续教育研究杂志》2014年05期副高级教育类论文

继续教育研究

编辑出版：继续教育研究杂志编辑部
主办：哈尔滨师范大学
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1009-4156

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《继续教育研究杂志》2014年05期目录

学习型社会构建与学习价值转换
李厚芝樊文强
网络学习共同体交互策略研究
崔珍珍
文化全球化境遇下道德教育的困境与出路
石美萍
当代大学生信仰教育和政治参与实证研究
陈雪珍时伟
基于学生视角的高校和谐师生关系研究
颜霞李娜
服务型教育体系构建中的高职院校及其发展
郭建立
构建现代职业教育体系探析
袁华张晓玲
中职、高职、企业三位一体化人才培养模式研究
张婵
以校企合作为中心的高职院校成人专科继续教育探讨——以无锡科技职业学院
鲍都娇
认知学徒制促进高职人才可持续发展能力培养的思考
保吉春
高职院校中外合作办学问题与对策研究
张强
成人软件工程师团队式培养模式研究与实践
刘志明李萌
成人高校校园文化建设水平的提升路径
黄美初
成人高等教育中思想政治理论课程育人途径的探索
纪中强
教育期刊编辑的继续教育——综合素质的再提升
高伟
基于波特五力模型解析国家开放大学发展前景
朱国庆
军队现代远程教育设立学分银行探讨
王梅毛飞
资源整合视角下的社区教育共同体探究
李伟林
浙江省社会组织服务农村社区教育的策略研究
郑欢欢
职校教师职业教育科研能力培养途径刍议
刘冬王辉
高校女教师职后人力资本投资的经济分析
何艳娜
综合科学课教师队伍建设研究
郝琦蕾
地方本科院校教师入职培训研究——基于现代职业教育体系的视角
谢晓雪田道勇
教师混合式培训质量影响因素分析——以“聊城市中小学教师教育技术能力培
王丽萍
合作主义理论下贫困大学生就业帮扶体系的构建
彭仲生罗筑华
高职教育视域下的就业工作检视
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论高校职业指导人员的社会角色与必备素质
王慧婷聂西
论顶岗实习期间高职学生法律地位
王柏清
以辅导员工作为视角:将职业生涯规划理念贯穿学生工作的始终
张丽丹
高校思想政治教育工作“合力育人”的组织体系与教育模式
王琰
高职校积极型心理健康教育模式的建构
马学果
以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育
孙焱杰
人的自我发展与超越——终身教育的哲学生存论基础研究
尹金萍王晓东
试论大学生思想政治教育一体分层体系的构建
温亚林秦朝明
社会主义核心价值观嵌入医务人员医德行为的意义和途径
汤波白宁
探索服务学习视域下全面素质育人有效实施
宋佳东刘佳
高等学校英才培养的意义与模式构建
李英杰张萍
互动启发式教学在创新型人才培养中的应用
宫伟力彭岩岩
“双主体”育人模式在高职教学改革中的实践研究
张海英陈子珍
冲突与选择:地方本科院校人才培养方案修订的理性思考
杨水根徐宇琼
高职院校学生英语学习动机退化状况分析及解决策略研究
庆利赢李海霞
基于校企合作的人才培论文QQ81995535 养模式探索与实践——四川师范大学成都学院应用型人
雷晓斌
高校学生评教过程导向价值分析
刘国胜
高校开放式教学模式及优化探索
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高校考试改革的原则与策略
王晓岚刘恩权
关于“校长培训师”培训的课程体系构建的探索
王雁茹
释放“军人思想道德修养与法律基础”课正能量
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激发学生语文学习的自我效能感
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更新教育观念推进素质教育——新时期大学生教育教学改革思考
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樊建锋王纯阳

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

学习型社会构建与学习价值转换

网络学习共同体交互策略研究

文化全球化境遇下道德教育的困境与出路

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服务型教育体系构建中的高职院校及其发展

构建现代职业教育体系探析

中职、高职、企业三位一体化人才培养模式研究

以校企合作为中心的高职院校成人专科继续教育探讨——以无锡科技职业学院

认知学徒制促进高职人才可持续发展能力培养的思考

高职院校中外合作办学问题与对策研究

成人软件工程师团队式培养模式研究与实践

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教育期刊编辑的继续教育——综合素质的再提升

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军队现代远程教育设立学分银行探讨

资源整合视角下的社区教育共同体探究

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合作主义理论下贫困大学生就业帮扶体系的构建

高职教育视域下的就业工作检视

论高校职业指导人员的社会角色与必备素质

论顶岗实习期间高职学生法律地位

以辅导员工作为视角:将职业生涯规划理念贯穿学生工作的始终

高校思想政治教育工作“合力育人”的组织体系与教育模式

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以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育

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试论大学生思想政治教育一体分层体系的构建

社会主义核心价值观嵌入医务人员医德行为的意义和途径

探索服务学习视域下全面素质育人有效实施

高等学校英才培养的意义与模式构建

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高职院校学生英语学习动机退化状况分析及解决策略研究

基于校企合作的人才培 论文QQ81995535 养模式探索与实践——四川师范大学成都学院应用型人

高校学生评教过程导向价值分析

高校开放式教学模式及优化探索

高校考试改革的原则与策略

关于“校长培训师”培训的课程体系构建的探索

释放“军人思想道德修养与法律基础”课正能量

激发学生语文学习的自我效能感

更新教育观念 推进素质教育——新时期大学生教育教学改革思考

基于校企协同培养的市场营销专业实践教学平台建设

基于校企合作的人才培论文QQ81995535 养模式探索与实践——四川师范大学成都学院应用型人

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