海外英语

来源：/qikan/upload/201605/os51sedne2i(www.med126.com).jpg 更新：2016/6/11 专业论文发表流程

四六级网考对大学生英语学习策略的影响
陈鸣芬;覃成海;
《海外英语》征稿启事
bell hooks: To Resist Misrepresent
黄春燕;
非英语专业本科生跨文化敏觉力调查
贾勤;肖峥辉;
Complexity Behind Simplicity——An a
余丽;
语篇衔接视角下的大学英语阅读教学(英文)
朱华;邱天河;
法律英语翻译教学问题探讨
杜朝明;
浅议跨文化交际障碍的成因及能力培养
柏涛;
On Cultivating Students' Ability o
黄国芬;
Some Potential Problems in the App
何俊芳;
参与式教学初探——浅谈在中学大班英语教学中的运用策略(英文)
李瑶;
外语教育的意义追寻与教育策略
李晶;
任务教学法运用于《英语时文阅读》的实验研究
李颖;
简议大学英语翻译教学
彭鹏;
合作学习在大学英语教学中的应用
司君;
浅谈英语课堂教学中语用能力的发展
施琳;
浅析跨文化交际视角下的英语教学
双利娟;
词源教学在词汇教学中的应用
时明丽;
三本院校大学英语课堂常见口语错误教学行动研究
佘艳;陈彧;
文化渗透在大学英语教学中的应用
王华珍;
对现行大学英语教学目标的反思——再论读写在大学英语教学中的核心地位
曾妍;
形成性评估与终结性评估相结合的多元评估模式在大学英语教学中的应用
张毅;
A Discussion on the Criteria for E
陈瑶瑶;
英语专业写作教学模式新探
杜开群;
浅谈大学英语泛读教学
付家梅;
大学英语考核方式与中学之差异及其影响
李红梅;
探讨在英语教学中融入情感因素
蒲红娟;
大学英语阅读教学中的元认知策略训练研究
饶晓丽;
原声英文影片对英语专业学生的语言与文化影响
曾雯;
人教版高中英语教材中的人文美
黄小凤;
对ESP教师定位与专业发展策略的思考
刘鎏;
元认知策略在英语培训听力课堂教学中的运用
刘顺;
高职英语口语学习策略研究
陈尾菊;
浅谈对初中英语阅读教学的研究
骆丹丹;
中职英语技能竞赛与有效教学相结合的实践探索
刘芳;
浅谈高职院校翻译教学现状与探索
凌勇;
外语教学中的文化问题
宿晶;
浅析中高职英语教学的衔接问题
王建军;
非英语专业高职生英语水平差异与应用学习策略的相关性研究
王美娥;
浅析中职英语教学存在的问题及对策
吴婷;
与职业接轨的高职机电专业英语研究
吴燕;师海歌;杨慧宜;
隐形的翅膀——激发兴趣,动感英语课堂
王小霞;
“从基础到行业”:医药类高职高专公共英语教学模式探讨
汪雁;
高职公共英语与专业英语的教学衔接
王彦侠;
The Application of Genre-based App
杨莉;
浅谈如何调动高职学生学习英语的积极性
周天晖;
小议高职高专英语写作教学
张燕;
Exploration of Teaching Methods in
张志华;
中职生英语学习动机的影响因素与激发策略
姜萍;
交际法在高职英语口语教学中的应用
谭磊;
高职院校非英语专业教学改革浅析
刘玉兰;
英语阅读理解题型分析及应对策略
李玲坡;
Designing an EGP+ESP merging Curri
韦鸿发;
纺织类院校基于CBI的双学位英语专业人才培养模式探索
杨为明;
The Review of the Contrastive Stud
段春艳;
浅谈高中英语课堂启发式教学的探究
何桂芳;
新课标背景下高中英语教学实施自主学习策略研究
刘超;
Individual Learner Differences and
李佳;
浅谈改善英语口语交际
刘香琼;
透析英汉语言差异,提高英文写作水平
马伊莎;
Evaluation of Email Effectiveness
孙景;丁伟;杨晓艳;
Preliminary Exploration on English
唐伟伟;
A Corpus-Based Study of the Use of
袁远;
A Short Discussion on How to Use C
张禕;
成人英语语音学习探析
朱亚兰;
如何提高中学生英语阅读能力
陈永媛;
Narrative Inquiry into Knowledge G
吴会芳;沈惠娟;
Language Teaching Methods Supporte
王慧颖;
谈高效课堂在英语教学中的应用
李晓丹;
用词对译文美感传递的影响——以《瓦尔登湖》两个中文译本为例
戴丹;
Deconstructing the Deconstruction
谷童宇;
对英文标题翻译的探究
鞠艳霞;
框架理论下看《牡丹亭》英译本研究——以人物重塑与情节处理为例
刘庚玉;
功能翻译理论指导下的习俗汉译英例析
李小娟;
《边城》中模糊数量词的英译及其模糊美感的磨蚀
李映迪;
浅析后殖民主义视角下的赛珍珠《水浒传》的译本
梁永华;
吸血鬼的言辞——从《吸血鬼日记》看字幕翻译的特点
牛莉莉;
从目的论视角看体育新闻英语的翻译(英文)
孙辉;王雪君;
从文化差异角度看对外交往中的翻译问题
孙森;
《作者自叙》三个译本的对比赏析
吴佳;
旅游文本中的文化缺省及其翻译中的连贯重构
吴秀群;
浅论译者主体性与非文学翻译
徐莎莎;
意象——诗歌翻译的灵魂
张春巧;
中国茶艺表演赏析及英译
张桂华;杨湧;马春玲;
汉-英翻译中的冗赘表达
赵蕊;
从电影《阿凡达》的汉译看字幕翻译的最佳关联原则
张晓娟;
国内翻译界应用国外译学理论综观及其启示
张永中;
Non-linguistic Factors and Strateg
李艳;
英汉基本颜色词引申义之对比及其协调翻译
袁贝贝;张慧琴;
从“空白”概念看中国古诗词中水意象的翻译
郭欣;
Feminity in Moby-Dick
迟晶;
On Doctor Manette's Ambivalence in
陈静;
中西方诗歌中的“海枯石烂”——浅析《摸鱼儿》与《一朵红红的玫瑰》
黄钰;
The Marriage of Marianne Moore to
姜希颖;
Being Emotionally Independent Inst
康顺理;
浅析《一个青年艺术家的肖像》中的写作技巧
吕鸣;
Shylock's Tragedy in The Merchant
李曌;杨萌萌;
人格面具理论与凯瑟琳性格命运分析
马慧萍;
Cinderella Archetypal In 论文QQ81995535 terpretati
宋丽;
论东西方人思维特点与跨文化交际能力的培养
王朝容;
无灵句在The Most Dangerous Game中的运用
谢林;何冬梅;
Antithetical Aesthetics——on the Ae
詹广美;
从英汉习语看中西文化差异
张舒;
新门监狱——英国早期犯罪小说之源头
宫爱风;
为伊米莉亚的智商辩护(英文)
严威;
中美面子观的差异对跨文化商务谈判的影响(英文)
李敏;刘静;
The Relevance between the Ego and
陈杰;
从文化语言学角度分析十二生肖动物词的英汉差异
陈思宇;
从会话合作原则看“无厘头”话语的幽默
高彩慧;
An Audio-taped Study of Code-switc
耿文婕;
浅谈俄语同音异义词的修辞功能
刘宏伟;
从方法论的角度看J.R.Firth
刘娜;
论美国总统在中国大学演讲的人际意义
乔淑霞;
从哲学的语言学转向看言语行为理论
乔小芮;
试论英汉隐喻句的产生机制
秦妍;
提示和重铸与二语发展
冉彤;
浅谈“一周立波秀”的语用幽默
谭斌;
模糊限制语在言语中的交际功能
王喜娟;
语篇分析及其内容
王小楠;王彩琴;
企业新闻发布会中的商务英语的应用特征
谢平娟;
口译实践中的公众演讲策略初探
杨柳;
A Linguistic Analysis of Humorous
张林华;
语用原则基础上的模糊限制语分析
邹倩;
汉语古诗英译中指示语的运用
周晓博;
解析美国俚语的形成
张莹华;
名家:诡辩乎? 修辞乎?
曾泳莉;
流行语创新理据与语义规范探析
周余瑞;刘世理;
突显观下的句义探索
李贤东;
斯堪的纳维亚化的英语词汇
王丹;
一词多义和同形(同音)异义的基本特征
丁姜文;
A Corpus-based Approach to the Sem
周美芝;
A Transitivity Perspective to the
严思妹;唐琳薇;
2009-2012英国四次莎士比亚国际会议综论(英文)
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从释意理论角度论外贸口译应用
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外语教育的意义追寻与教育策略

任务教学法运用于《英语时文阅读》的实验研究

简议大学英语翻译教学

合作学习在大学英语教学中的应用

浅谈英语课堂教学中语用能力的发展

浅析跨文化交际视角下的英语教学

词源教学在词汇教学中的应用

三本院校大学英语课堂常见口语错误教学行动研究

文化渗透在大学英语教学中的应用

对现行大学英语教学目标的反思——再论读写在大学英语教学中的核心地位

形成性评估与终结性评估相结合的多元评估模式在大学英语教学中的应用

A Discussion on the Criteria for E

英语专业写作教学模式新探

浅谈大学英语泛读教学

大学英语考核方式与中学之差异及其影响

探讨在英语教学中融入情感因素

大学英语阅读教学中的元认知策略训练研究

原声英文影片对英语专业学生的语言与文化影响

人教版高中英语教材中的人文美

对ESP教师定位与专业发展策略的思考

元认知策略在英语培训听力课堂教学中的运用

高职英语口语学习策略研究

浅谈对初中英语阅读教学的研究

中职英语技能竞赛与有效教学相结合的实践探索

浅谈高职院校翻译教学现状与探索

外语教学中的文化问题

浅析中高职英语教学的衔接问题

非英语专业高职生英语水平差异与应用学习策略的相关性研究

浅析中职英语教学存在的问题及对策

与职业接轨的高职机电专业英语研究

隐形的翅膀——激发兴趣,动感英语课堂

“从基础到行业”:医药类高职高专公共英语教学模式探讨

高职公共英语与专业英语的教学衔接

The Application of Genre-based App

浅谈如何调动高职学生学习英语的积极性

小议高职高专英语写作教学

Exploration of Teaching Methods in

中职生英语学习动机的影响因素与激发策略

交际法在高职英语口语教学中的应用

高职院校非英语专业教学改革浅析

英语阅读理解题型分析及应对策略

Designing an EGP+ESP merging Curri

纺织类院校基于CBI的双学位英语专业人才培养模式探索

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新课标背景下高中英语教学实施自主学习策略研究

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浅谈改善英语口语交际

透析英汉语言差异,提高英文写作水平

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Preliminary Exploration on English

A Corpus-Based Study of the Use of

A Short Discussion on How to Use C

成人英语语音学习探析

如何提高中学生英语阅读能力

Narrative Inquiry into Knowledge G

Language Teaching Methods Supporte

谈高效课堂在英语教学中的应用

用词对译文美感传递的影响——以《瓦尔登湖》两个中文译本为例

Deconstructing the Deconstruction

对英文标题翻译的探究

框架理论下看《牡丹亭》英译本研究——以人物重塑与情节处理为例

功能翻译理论指导下的习俗汉译英例析

《边城》中模糊数量词的英译及其模糊美感的磨蚀

浅析后殖民主义视角下的赛珍珠《水浒传》的译本

吸血鬼的言辞——从《吸血鬼日记》看字幕翻译的特点

从目的论视角看体育新闻英语的翻译(英文)

从文化差异角度看对外交往中的翻译问题