《中国学校体育杂志》1997年02期代写体育论文多少钱

中国学校体育

编辑出版：中国学校体育杂志编辑部
主办：中国大学生体育协会;中国中学生体育协会
出版周期：双月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1004-7662

相关推荐

《体育世界(学术版)杂志》2007年11期

《当代体育(扣篮)杂志》2005年48期

《体育科研杂志》2004年02期

《当代体育(扣篮)杂志》2006年19期

《中国学校体育杂志》1997年02期目录

强化管理　提高效益
夏峰
国家教委关于《“九五”期间农村学校体育卫生工作意见》
辽宁省开展中等专业学校体育评估
吴香志,杨树东,任福良
充分发挥体育在素质教育中的作用──国家教委体卫艺司召开专家春节座谈会
加强网络建设　协调力量攻关──全国学校体育卫生科研工作研讨会在湖南湘
小时
总结经验　面向未来──对北京一○一中学体育工作的调查与分析
丁玉山
班主任应参与学校体育工作
田素华
开展体育活动　提高学生素质
沈学平
推行有效措施　提高“达标”率
刘东星,刘光林
落到实处见成效
王辉
学分制是培养体育师资的有效途径
张德胜,王恒煜,蒋中良
对学生在实习中出现焦虑状态的分析
董守道,逯华,苗素论文QQ81995535 菊
走出一个世界──记南京市山西路小学体育特级教师周家才
肖菁
汗水浇花
马世平
这两年
段玉富
我也很美
艾昌荣
我校体育教师的岗位责任制
李权
体育教师应努力提高板书能力
贺新成
体育教师人际行为对学生的影响
孙洪涛,黄滨,彭雄辉
中老年体育教师应做到四坚持
陈云汉
如何学习他人的教学经验
陈秀华,刘丽
谈谈当前体育教学中的种种浪费
周俊平
体育课成绩考核实行教考分离好
兰保森
二年制师专系统教学体系新探
杨财林
体育课中教书育人的三个结合
毕秀淑
体育教研中的“说课”评析
蔡向东
预防和纠正错误动作的方法
马美荣
对公开课的几点改进意见
刘端文
浅谈课堂气氛
范清惠
三种心理效应与体育教学
杨留锁
现代体育教学思想的基本特征
张孟琳,黄羡仪
体操教学中的视觉定向
唐画琴,王阜存
体育教学中的懂会乐
张燕,傅锐,真名
体育教材钻研技巧
盛昌繁
对背越式跳高摆腿动作传统教法的质疑
曲绍君,李敦杰
后蹬跑的常用练习方法
郭东才
课上学生出现“极点”怎么办
邓龙安
短跑教学如何提高放松能力
韩国纲
用PDCA循环工作法加强对学校运动队管理的探讨
钟秉枢,许声宏
区分一般训练和专项训练内容的思考
丁兆锋,刘善言
谈谈如何充分发挥力量练习的作用
范跃,洪涛,于联志,于鲁滨
少年田径运动员力量训练负荷量与强度的搭配
余季平,黄继军
少年中长跑运动员髂腰肌力量训练的有效手段
付金玲
双人结伴的退让训练法
吕新颖
要重视少儿短跑运动员腰背腹肌力量训练
刘美奋,段俊卿
橡皮带在短跑力量训练中的应用
李琳
1995年全国学生体质调研数据(二)
健身健美操对女子体形的影响
于晓红,宋殿春
如何在高考体育加试中取得好成绩
郑亚平,申键
对大学女生“达标”项目的选项分析
翁惠根,吕荷莉
群体竞赛应坚持四个结合
刘相林
人人参与的春季运动会
魏成玉
乒乓球比赛“一分发球制”的好处
孙福茂
推铁环活动和推铁环游戏
程世佐
坚持“一物多用”,努力提高体育器材使用率
周成
介绍一种水泥球场永久线的“划法”
潘建民
[学校体育科研辅导讲座]第三讲　调查法运用中容易产生的问题
周登嵩
强筋骨　增知识　调感情　强意志──纪念毛泽东《体育之研究》发表80周
孙葆丽,孙葆洁
对我国学校体育卫生科研工作的几点设想
李永亮
如何理解体育教学中有形教学效果和无形教学效果的关系
健身课程在美国学校风云
路春雷,许晓健
奥林匹克主义与多文化主义──关于奥林匹克两种学术观点的争论
黄曾敏
体育文摘
信息台

体育论文导航: 期刊简介杂志见刊

强化管理 提高效益

国家教委关于《“九五”期间农村学校体育卫生工作意见》

辽宁省开展中等专业学校体育评估

充分发挥体育在素质教育中的作用──国家教委体卫艺司召开专家春节座谈会

加强网络建设 协调力量攻关──全国学校体育卫生科研工作研讨会在湖南湘

总结经验 面向未来──对北京一○一中学体育工作的调查与分析

班主任应参与学校体育工作

开展体育活动 提高学生素质

推行有效措施 提高“达标”率

落到实处见成效

学分制是培养体育师资的有效途径

对学生在实习中出现焦虑状态的分析

走出一个世界──记南京市山西路小学体育特级教师周家才

汗水浇花

这两年

我也很美

我校体育教师的岗位责任制

体育教师应努力提高板书能力

体育教师人际行为对学生的影响

中老年体育教师应做到四坚持

如何学习他人的教学经验

谈谈当前体育教学中的种种浪费

体育课成绩考核实行教考分离好

二年制师专系统教学体系新探

体育课中教书育人的三个结合

体育教研中的“说课”评析

预防和纠正错误动作的方法

对公开课的几点改进意见

浅谈课堂气氛

三种心理效应与体育教学

现代体育教学思想的基本特征

体操教学中的视觉定向

体育教学中的懂会乐

体育教材钻研技巧

对背越式跳高摆腿动作传统教法的质疑

后蹬跑的常用练习方法

课上学生出现“极点”怎么办

短跑教学如何提高放松能力

用PDCA循环工作法加强对学校运动队管理的探讨

区分一般训练和专项训练内容的思考

谈谈如何充分发挥力量练习的作用

少年田径运动员力量训练负荷量与强度的搭配

少年中长跑运动员髂腰肌力量训练的有效手段

双人结伴的退让训练法

要重视少儿短跑运动员腰背腹肌力量训练

橡皮带在短跑力量训练中的应用

1995年全国学生体质调研数据(二)

健身健美操对女子体形的影响

如何在高考体育加试中取得好成绩

对大学女生“达标”项目的选项分析

群体竞赛应坚持四个结合

人人参与的春季运动会

乒乓球比赛“一分发球制”的好处

推铁环活动和推铁环游戏

坚持“一物多用”,努力提高体育器材使用率

介绍一种水泥球场永久线的“划法”

[学校体育科研辅导讲座]第三讲 调查法运用中容易产生的问题

强筋骨 增知识 调感情 强意志──纪念毛泽东《体育之研究》发表80周

对我国学校体育卫生科研工作的几点设想

如何理解体育教学中有形教学效果和无形教学效果的关系

健身课程在美国学校风云

奥林匹克主义与多文化主义──关于奥林匹克两种学术观点的争论

体育文摘

信息台

强化管理　提高效益

加强网络建设　协调力量攻关──全国学校体育卫生科研工作研讨会在湖南湘

总结经验　面向未来──对北京一○一中学体育工作的调查与分析

开展体育活动　提高学生素质

推行有效措施　提高“达标”率

[学校体育科研辅导讲座]第三讲　调查法运用中容易产生的问题

强筋骨　增知识　调感情　强意志──纪念毛泽东《体育之研究》发表80周