《考试杂志》2015年17期期刊论文

考试

编辑出版：考试杂志编辑部
主办：光明日报社
出版周期：周刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1006-5962

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《考试杂志》2015年17期目录

北京大學教育文化战略研究所关于举办第二届全国学校文化建设高峰论坛
以师爱燃亮心灵以悦纳筑梦童年
薛姣
中国教育蓝皮书:关注贫困山区学生的营养均衡问题
启动营养午餐计划
设立全国学生营养日
李博楠
动态
热词
数字
建设新型高校智库服务国家科学民主决策
袁贵仁
就近入学全覆盖倒逼教育改革
汪明
超级中学“神话”破灭是好事
熊丙奇
隐在冰山下的教师专业素养
欧阳明
培养学生创新意识助力学生生命远航
朱开华
长风破浪会有时直挂云帆济沧海
李云鹏
用心教育,成就事业发展
乔卫东
有效管理助力学校远航
南枫
教育的根本使命是唤醒人的生命自觉
申志洲
创建一流管理体系彰显学校办学特色
许健伟
细节让教育更美丽
王光荣
高瞻远瞩,助力优质发展铁肩担责,奋进铸造辉煌
李元辉
写规范字诵经典文寻母语根
张晓琳
特色育幼苗,专业促发展
罗春进
智慧型高效课堂浸润生命成长校本化幸福课程彰显特色魅力
王金池
特色教育展亮点巴渝名校放光彩
杨雪梅周维
寄情文化传薪火铸就辉煌育明天——安徽省黄山市歙县新安中学教育纪实
王俊芹
追梦品质教育践行生命价值——重庆市九龙坡区西彭第一中学建设特色学
李航
用爱办教育用心铸品牌——湖北省黄冈市蕲春新星学校留守儿童的教育纪
书香阅读养浩然之气品味经典润智慧心灵——记湖南省常德市武陵区滨湖
李涵
让阅读点亮智慧人生——江西省遂川县博雅学校读书活动纪实
曾剑明刘裕
综合实践活动为小学语文教学注入新活力
潘鑫峰
小议初中语文关键词教学
张玉香
谈小学教室座位排列格局与学习模式
陈志强
“互联网+”时代对大语文课堂的思考与实践
蒋莹姣
语文阅读的自主引入
万玉宏
浸润国学经典书写快意人生
李富强
以“悦纳教育”引领课程实践
张海燕
游戏活动在小学英语课堂教学中的“加乘效应”
严海燕
小镜头里的教育思考
柳明
如何有效提升英语口语课程质量
马燕
吟诵国学经典开启学生心智
唐亮
架起数学与生活的桥梁
刘福民李玉萍
“看、想、说、做”——创建诗意的语文课堂
罗进
语言的魅力,势不可挡
王政
多元设计关注发展——浅谈《新课标》视野下的小学语文作业设计
张瑾
优化考试格局落实学科改进——2014—2015学年度北京市朝阳区
郭锋王瑞芳
依托特色校本课程营造师生幸福生活
解家涛
科研兴师科研兴校提升学校内涵发展的软实力
伊锡山
走在洒满阳光的康庄大道上
陈苏策潘建娟
迎难而上,坚守教育第一线
杨淑英
稳步推进求发展积极探索谋创新
王守让
教育,应以人为本
李国全
以人为本促发展健康文化绽精彩
黄荣
以“引领·唤醒”为核心的学校文化建设
赵文林
创新实习模式彰显办学特色
王心良
用教育艺术架起家校联系的桥梁
杨欣霞
运用校园文化的多样性传递正能量
郑明润
阳光教育助力师生幸福成长
冯万军
放飞学生科技梦想引领学校特色发展
钟芳
“润”文化的校本教研——基于“润”文化建构无痕教育的校本研究
蒋网林秦月红
探索德育工作新路径搭建学生成长大舞台
朱斌
开展幼儿启蒙德育奠基幼儿美好人生
曹雪琴
推进“沁润”德育育化美好品行
李陆林
恪守教师职业道德履行神圣育人职责
裴爱民
培养学生良好学习习惯初探
李澄
知难而勇进,将安全工作落到实处
毛正伟
构建核心价值观培育合格接班人
邢耀华
本期研修主题课程建设
黄小伟徐柯杨兰
阅读:为童年编织五彩梦想
潘淼
诵经典扬美德育人细无声
刘淑燕曹功宁
《爱的彼岸》
李吉林
《成就每一个孩子》
陈之华
《和儿童一起学习》
德布·柯蒂斯玛吉·卡特
《收获幸福的教育》
瑞克·玻斯纳
《真正的陪伴》
张贵勇
《做适合人的教育》
吉尔伯特·蔡尔兹
《教育,一切从孩子出发》
黄俭
《战争与和平》读后感
潘剑
《大数据时代》读后感
严国立
浇铸·浇注·浇筑
李加旭
“没”不一定就是“零”
刑福义
“额手相庆”与“弹冠相庆”
孔令元
“高山仰止,景行行止”的“止”是“停止”吗?
吴桐祯
梦游书海
程应峰
北京大學教育论文QQ81995535 文化战略研究所关于开展全国学校文化创新校活动的通知
北京市丰台区长辛店第一小学

北京大學教育文化战略研究所 关于举办第二届全国学校文化建设高峰论坛

以师爱燃亮心灵 以悦纳筑梦童年

中国教育蓝皮书:关注贫困山区学生的营养均衡问题

启动营养午餐计划

设立全国学生营养日

动态

热词

数字

建设新型高校智库服务国家科学民主决策

就近入学全覆盖倒逼教育改革

超级中学“神话”破灭是好事

隐在冰山下的教师专业素养

培养学生创新意识 助力学生生命远航

长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

用心教育,成就事业发展

有效管理 助力学校远航

教育的根本使命是唤醒人的生命自觉

创建一流管理体系 彰显学校办学特色

细节让教育更美丽

高瞻远瞩,助力优质发展 铁肩担责,奋进铸造辉煌

写规范字 诵经典文 寻母语根

特色育幼苗,专业促发展

智慧型高效课堂浸润生命成长 校本化幸福课程彰显特色魅力

特色教育展亮点 巴渝名校放光彩

寄情文化传薪火 铸就辉煌育明天——安徽省黄山市歙县新安中学教育纪实

追梦品质教育 践行生命价值——重庆市九龙坡区西彭第一中学建设特色学

用爱办教育 用心铸品牌——湖北省黄冈市蕲春新星学校留守儿童的教育纪

书香阅读养浩然之气 品味经典润智慧心灵——记湖南省常德市武陵区滨湖

让阅读点亮智慧人生——江西省遂川县博雅学校读书活动纪实

综合实践活动为小学语文教学注入新活力

小议初中语文关键词教学

谈小学教室座位排列格局与学习模式

“互联网+”时代对大语文课堂的思考与实践

语文阅读的自主引入

浸润国学经典 书写快意人生

以“悦纳教育”引领课程实践

游戏活动在小学英语课堂教学中的“加乘效应”

小镜头里的教育思考

如何有效提升英语口语课程质量

吟诵国学经典 开启学生心智

架起数学与生活的桥梁

“看、想、说、做”——创建诗意的语文课堂

语言的魅力,势不可挡

多元设计 关注发展——浅谈《新课标》视野下的小学语文作业设计

优化考试格局 落实学科改进——2014—2015学年度北京市朝阳区

依托特色校本课程 营造师生幸福生活

科研兴师 科研兴校 提升学校内涵发展的软实力

走在洒满阳光的康庄大道上

迎难而上,坚守教育第一线

稳步推进求发展 积极探索谋创新

教育,应以人为本

以人为本促发展 健康文化绽精彩

以“引领·唤醒”为核心的学校文化建设

创新实习模式 彰显办学特色

用教育艺术架起家校联系的桥梁

运用校园文化的多样性传递正能量

阳光教育助力师生幸福成长

放飞学生科技梦想 引领学校特色发展

“润”文化的校本教研——基于“润”文化建构无痕教育的校本研究

探索德育工作新路径 搭建学生成长大舞台

开展幼儿启蒙德育 奠基幼儿美好人生

推进“沁润”德育 育化美好品行

恪守教师职业道德 履行神圣育人职责

培养学生良好学习习惯初探

知难而勇进,将安全工作落到实处

构建核心价值观 培育合格接班人

本期研修主题 课程建设

阅读:为童年编织五彩梦想

诵经典 扬美德 育人细无声

《爱的彼岸》

《成就每一个孩子》

《和儿童一起学习》

《收获幸福的教育》

《真正的陪伴》

《做适合人的教育》

《教育,一切从孩子出发》

《战争与和平》读后感

《大数据时代》读后感

浇铸·浇注·浇筑

“没”不一定就是“零”

北京大學教育文化战略研究所关于举办第二届全国学校文化建设高峰论坛

以师爱燃亮心灵以悦纳筑梦童年

培养学生创新意识助力学生生命远航

长风破浪会有时直挂云帆济沧海

有效管理助力学校远航

创建一流管理体系彰显学校办学特色

高瞻远瞩,助力优质发展铁肩担责,奋进铸造辉煌

写规范字诵经典文寻母语根

智慧型高效课堂浸润生命成长校本化幸福课程彰显特色魅力

特色教育展亮点巴渝名校放光彩

寄情文化传薪火铸就辉煌育明天——安徽省黄山市歙县新安中学教育纪实

追梦品质教育践行生命价值——重庆市九龙坡区西彭第一中学建设特色学

用爱办教育用心铸品牌——湖北省黄冈市蕲春新星学校留守儿童的教育纪

书香阅读养浩然之气品味经典润智慧心灵——记湖南省常德市武陵区滨湖

浸润国学经典书写快意人生

吟诵国学经典开启学生心智

多元设计关注发展——浅谈《新课标》视野下的小学语文作业设计

优化考试格局落实学科改进——2014—2015学年度北京市朝阳区

依托特色校本课程营造师生幸福生活

科研兴师科研兴校提升学校内涵发展的软实力

稳步推进求发展积极探索谋创新

以人为本促发展健康文化绽精彩

创新实习模式彰显办学特色

放飞学生科技梦想引领学校特色发展

探索德育工作新路径搭建学生成长大舞台

开展幼儿启蒙德育奠基幼儿美好人生

推进“沁润”德育育化美好品行

恪守教师职业道德履行神圣育人职责

构建核心价值观培育合格接班人

本期研修主题课程建设

诵经典扬美德育人细无声

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