中国医学教育技术杂志2012年6期杂志投稿须知

中国医学教育技术

编辑出版：中国医学教育技术杂志编辑部
主办：西安交通大学
出版周期：双月刊出版地：陕西省西安市
语种：中文　　ISSN：1004-5287

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苏州大学学报(医学版)杂志2012年06期

中国医学教育技术杂志2012年06期目录

信息窗
谈学习科学的研究视角和内容
王建华;刘宇;
高校教师教育技术能力发展探讨
罗永平;
浅析教育资源标准化问题
姜晓旭;罗辉;
高中信息技术教师高效培训的设计——以省培计划为例
张西宁;谢百治;
开放大学建设的冷思考
王军锋;
未来影响高等教育的新兴媒体技术——兼论历年《地平线报告》中学习方式的
牟智佳;
基于词频分析角度透视国内教学设计研究现状
连云梅;
汉中市中小学教师教育技术应用情况的归因分析
朴姬顺;王改霞;
本科生信息安全保密素养多元培养模式的探索与实践
路程伊;杨诏旭;谢百治;
基于临床教学资源整合的眼科信息化教学探索
桑延智;刘心;赵世红;彭骏;潘冬艳;
数据挖掘技术在网络课程资源配置中的研究
甘振韬;梅文;郭玉军;
交互式多媒体课件在内分泌系统疾病总论教学中的应用
刘俊英;李光仲;薛海波;王迎雪;张凌云;
用Delphi为Authorware制作自定义函数
张忠华;李红岩;任重贵;
用CourseBuilder快速实现无数据库支持的交互性练习题——以
刘蒸蔚;张力;卞亚红;
基于联通主义的网络学习平台架构探究
论文QQ81995535 李改霞;陈云虹;
二维矢量动画技术在尿结石病教学中的应用反思
吕建林;唐庆来;柳发德;
网络信息技术辅助下医学专业研究生英语教学实践
武宇峰;姜冬蕾;
基于.Net的实验室仪器设备管理系统三层架构设计与实现
何红;许建梅;黄民慧;李海骥;肖泽豪;
Mimics三维重建模型在人体解剖学学习中的应用
王卉;吴涛;
基于Kinect体感系统的虚拟现实技术在医学教育中的可行性初探
陈晨;王亚平;刘小鸿;杨璐;李森;
开源软件的应用对网络教育资源构建的启示
徐鹂;王耀;沈燕丽;
门诊“银医一卡通”结算新模式的设计及探讨
刘洋;史森中;李锐;
关于我国远程医疗推广应用问题的思考
王双彪;
谈皮肤病学教学中哲学层面临床思维的培养
龚子鉴;赖维;陆春;苏向阳;朱国兴;
高等医学院校本科专业设置研究的回顾与思考
柳亮;高枫;曹云飞;莫书荣;
中医药院校研究生计算机基础教育研究
闫朝升;李丹;张洋;
新型诊断学考核模式在临床课程教学中的导向作用
和平;朱雯瑾;明宗娟;薛芝琴;王卫利;刘原;
研究型医用化学实验课教学模式的构建与完善
曹海燕;孙燕华;张毅;张竹;田禾;薛春兰;
TBL教学法在医学影像学多媒体教学中的应用探讨
袁小平;陈建宇;李勇;刘琴笑;林笑丰;
呼吸科专科年轻医师支气管镜技术培养方式探讨
梅爱红;谈敏;颜正茂;李譞;张国良;
谈医学书籍插图的科学与艺术融合之美
吕卫东;
医学美术工作在医院环境文化建设中的作用实践
张青;
《中国医学教育技术》杂志2012年文献索引(按栏目编排)

信息窗

谈学习科学的研究视角和内容

高校教师教育技术能力发展探讨

浅析教育资源标准化问题

高中信息技术教师高效培训的设计——以省培计划为例

开放大学建设的冷思考

未来影响高等教育的新兴媒体技术——兼论历年《地平线报告》中学习方式的

基于词频分析角度透视国内教学设计研究现状

汉中市中小学教师教育技术应用情况的归因分析

本科生信息安全保密素养多元培养模式的探索与实践

基于临床教学资源整合的眼科信息化教学探索

数据挖掘技术在网络课程资源配置中的研究

交互式多媒体课件在内分泌系统疾病总论教学中的应用

用Delphi为Authorware制作自定义函数

用CourseBuilder快速实现无数据库支持的交互性练习题——以

基于联通主义的网络学习平台架构探究

二维矢量动画技术在尿结石病教学中的应用反思

网络信息技术辅助下医学专业研究生英语教学实践

基于.Net的实验室仪器设备管理系统三层架构设计与实现

Mimics三维重建模型在人体解剖学学习中的应用

基于Kinect体感系统的虚拟现实技术在医学教育中的可行性初探

开源软件的应用对网络教育资源构建的启示

门诊“银医一卡通”结算新模式的设计及探讨

关于我国远程医疗推广应用问题的思考

谈皮肤病学教学中哲学层面临床思维的培养

高等医学院校本科专业设置研究的回顾与思考

中医药院校研究生计算机基础教育研究

新型诊断学考核模式在临床课程教学中的导向作用

研究型医用化学实验课教学模式的构建与完善

TBL教学法在医学影像学多媒体教学中的应用探讨

呼吸科专科年轻医师支气管镜技术培养方式探讨

谈医学书籍插图的科学与艺术融合之美

医学美术工作在医院环境文化建设中的作用实践

《中国医学教育技术》杂志2012年文献索引(按栏目编排)