| 年度 | 序号 |
南方医科大学学生课外科技活动
申 请 书
课 题 类 别：科技发明类
课 题 名 称：《护理学导论》网络课程的开发与研究
课 题 负 责 人：高国静
负责人所在单位：生物医学工程学院
指 导 教 师：陆爱平 肖灿华
填 表 日 期：2005-12-09
南方医科大学教务处制
申请者的承诺：
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守南方医科大学学生课外科技活动的有关要求，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。南方医科大学有权使用本表所有数据和资料。
申请者（签章)：高国静
2005 年 12月9 日
填 表 说 明
1、南方医科大学学生课外科技活动课题类别分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作。
2、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。
3、本表分A、B两表，B表为活页，不得出现申请者名字或有申请者背景的材料，否则作废。
4、本表用计算机输入打印或钢笔认真如实填写。
5、申请书报送按规定时间一式6份（其中1份原件，5份复印件)。复印请用A4纸，于左侧装订成册，活页附在申请书内。报送教务处。
A表
一、基本情况
| 课题名称 | 《护理学导论》网络课程的开发与研究 | |||||||||||||||||||||
| 主题词 | 护理学导论、网络课程 | |||||||||||||||||||||
| 课题类别 | C | A. 自然科学类 B. 哲学社会科学类 C. 科技发明类 | ||||||||||||||||||||
| 负责人姓名 | 高国静 | 性别 | 男 | 民族 | 汉 | 出 生 年 月 | 1986年2月4日 | |||||||||||||||
| 课题来源 | A | A.课题计划 B.自选 | 预计完成时间 | 2006年12月30 日 | ||||||||||||||||||
| 担任职务 | 专长 | 运用ASP、Dreamweaver、Photoshop | ||||||||||||||||||||
| 年级专业 | 2004级生物医学信息工程 | 联系 电话 | （宿舍)62842144 （手机)13450274567 | |||||||||||||||||||
| 所属学院、队 | 生物医学工程学院 | |||||||||||||||||||||
| 身份证号码 | 130281198602043134 | |||||||||||||||||||||
| 指导教师姓名 | 陆爱平 | 职称 | 副教授 | 单位 | 南方医科大学护理学院 | |||||||||||||||||
| 指导教师姓名 | 肖灿华 | 职称 | 讲师 | 单位 | 南方医科大学护理学院 | |||||||||||||||||
| 主 要 参 加 者 | 姓名 | 年龄 | 年级专业 | 所属学院、队 | 职务 | 课题内分工 | ||||||||||||||||
| 周晓露 | 20 | 04级生物医学信息工程 | 生物医学工程学院 | 图片处理 | ||||||||||||||||||
| 钟志敏 | 20 | 04级生物医学信息工程 | 生物医学工程学院 | 图片处理 | ||||||||||||||||||
| 李秋恩 | 21 | 04级生物医学信息工程 | 生物医学工程学院 | 数据库 | ||||||||||||||||||
| 姜文平 | 19 | 04级生物医学信息工程 | 生物医学工程学院 | 网络编程 | ||||||||||||||||||
| 预期最终成果 | A、E | A. 论文 B. 研究报告 C. 社会调查报告D. 发明制作 E. 其他 | ||||||||||||||||||||
| 申请经费（元) | 4 | 0 | 0 | 0 | · | 0 | 0 | 其他经费来源 | ||||||||||||||
| 二、课题设计论证 1．本课题国内外研究现状述评，提出选题背景、意义。2．本课题研究的主要内容和重点难点，主要观点和创新之处，基本思路和方法。3．本课题实际应用价值和主要参考文献。（本栏填写不够另附页) 一.1.背景、意义 《护理学导论》在护理学专业教学中占有十分重要的地位，是护理学专业的主干课程和启蒙课程，也是医学基础课程与护理临床课程之间的桥梁。它以对人的健康与疾病进行整体护理作为中心指导思想，引导学生全面了解护理工作，为其提供从事护理工组的必备的基本知识、基本观点和基本理论。国内外各大医学院校关于《护理学导论》网络课程的开发并不是很成熟，而网络这一信息时代的产物已经超出了技术产品本身的内涵，而向社会生活的各个领域扩展，并逐渐形成了具有鲜明时代特色的文化。学习作为延续人类已有物质文化成果、并在原有知识基础上创造出前所未有的内容的活动。网络突破了时间与空间的限制，给予学习者更加灵活的学习方式，并为一些无法走进高等教育殿堂的求知者开辟了另一条获取知识与学历的途径 2.本项目在国内外的研究现状 目前未见关于《护理学导论》的网络课程的介绍，只有部分相关内容网页，所以建立一个全面介绍护理学导论，可以让大家互相学习的专业性网站十分必要。 二. （一).课程研究的主要内容 1).学科知识内容 采用多媒体电子教案的形式，为用户提供的信息如下：教学内容；教学目标；重点与难点；与本课题有关的新进展；课后形成性练习题及复习题。以超文本方式组织学习材料提供丰富的多媒体支持.以下为主要教学内容： 2).网站的建立与结构 1.主要知识：介绍护理学导论的主要教学内容 2.相关知识：介绍关于护理学导论的相关知识 3.资源中心：主要整合各种媒体资料，包括视频、动画、图形图像等 4.网上备课：建立老师网上备课系统，可根据需要编写教案。 5.自我评测：提供在线测试，提供自设参数自由组卷、全真模拟测试、单项强化训练、自动判卷功能。 6.讨论区：加强大家的交流，更好的问师生交流提供平台，解决学生在线提出的问题。 7.公告栏：介绍最新消息、学术交流等。 8.用户注册：支持个人注册，支持多种身份用户。用于用户信息管理。 9.导航：为用户提供知识结构图，学习建议，智能提示等导航功能。 10.友情连接：连接相关内容的网站。 11.搜索：实行站内搜索 （二).重点与难点：护理学导论素材的采集，网络课程的实时更新。数据库的建立，运用SQL语言的数据的查询，数据库的连接。 （三).创新之处就在于网络课程可以突破时间与空间的限制，给予学习者更加灵活的学习方式，并为一些无法走进高等教育殿堂的求知者开辟了另一条获取知识与学历的途径。 （四)基本思路：.以网站建设为背景、以科学的教学设计为原则，为学习者创设一个具有个性化特点的网上学习环境。 实现技术路线：
技术方法：1. 采用Dreamweaver，ASP等制作教学网站的整体构架 2. 采用Flash，Authorware等编制多媒体、交互性教学课件 3. 采用ASP，SQL Server2000等进行网络数据库开发与管理 4. 采用Photoshop，3DMAX等制作课件的原始素材。 三.网络课程教学系统通过多种网络交互手段提供讨论、答疑和写作完成任务等教学功能，提高学生综合素质。课程内容主要以网页的形式进行存储和网上传播，老师与学生交互式交流，实时方便。为学习者（在校学生和临床工作者)提供一个专业性、系统性、开放性、趣味性的护理学导论系统、为教师备课提供一个专业性、共用性的资源库。为广大对护理专业感兴趣的各类专业及非专业人员提供一个了解护理的园地。 主要参考文献：《护理学导论》主编潘梦昭 人民卫生出版社 1999年9月 《SQL Server实用教程 》主编郑阿奇 电子工业出版社 2005年7月1日 《ASP+SQL Server组建动态网站实例精讲：网站通用模块篇》龙马工作室编著 人民邮电出版社 2005年8月1日 |
三、完成项目研究的条件和保证
| 负责人已收集哪些相关资料；负责人和主要成员完成本课题研究的时间保证，资料设备等科研条件。 目前已经完成电子版教材、教学计划、教学大纲和题库部分内容的编写工作。并准备建设护理学导论的专题学习网站。本课题组学科专业人员能够比较熟练的应用photoshop、flash、Dreamweaver、ASP等软件进行图形、图像、课件、网站等的制作和处理，能进行专业的网页制作、编程、网络数据库的开发与管理、网络调试、动画设计与制作等工作。已有几台计算机，能够通过校园宽带网上网，网上资源搜索方便、快捷，能满足网站建设要求。 |
四、预期研究成果
| 主 要 阶 段 性 成 果 | 序号 | 研究阶段（起止时间) | 阶 段 成 果 名 称 | 成果形式 | 承 担 人 | |||
| 1 | 2006.3―2006.6 | 收集素材，编写脚本 | 论文 | 陆爱平 | ||||
| 2 | 2006.6－2006.11 | 视频采集，网站合成 | 网站 | 高国静 | ||||
| 2006.11－2007.2 | 网站测试验收 | 网站、论文 | 高国静 | |||||
| 完成时间 | 最 终 成 果 名 称 | 成果形式 | 预计字数 | 参 加 人 | ||||
| 最终成果 | 2007年2月 | 《护理学导论》网络课程网站 | 网站及光盘 | 李秋恩 姜文平 钟志敏 周晓露 | ||||
五、经费预算
| 序号 | 经费开支科目 | 金额（元) | 序号 | 经费开支科目 | 金额（元) | |
| 1 | 资料费 | 1000 | 5 | 咨询费 | 100 | |
| 2 | 材料费 | 1000 | 6 | 印刷费 | 100 | |
| 3 | 实验费 | 1000 | 7 | 其他 | 300 | |
| 4 | 计算机及其辅助设备使用费 | 500 | 8 | |||
| 合计 | 4000 | |||||
六、审核意见、评审意见
| 指导老师意见 （须具有中级以上职称) | 指导老师签名盖章： 职称 年 月 日 | |||||
| 所在 单位 意见 |
签名盖章： 年 www.med126.com 月 日 | |||||
| 评审专家组人数 | 实到人数 | 表决结果 | ||||
| 赞成票 | 反对票 | 弃权票 | ||||
| 建议资助金额 | 评审组意见 | 元 | ||||
| 学 校 意 见 | 盖章： 年 月 日 | |||||
B表
课题类别：
课题名称：
课题设计论证
| 1．选题：本课题国内外研究现状述评，提出选题背景、意义。2．内容：本课题研究的主要内容和重点难点，主要观点和创新之处，基本思路和方法。3．预期价值：本课题实际应用价值和主要参考文献。 |
完成项目的可行性
| 负责人已收集哪些相关资料；完成本课题研究的时间保证，资料设备等科研条件。 |
研究工作进度和预期研究成果
| 主 要 阶 段 性 成 果 | 序号 | 研究医学全.在线阶段（起止时间) | 阶 段 成 果 名 称 | 成果形式 | 承 担 人 | |||
| 完成时间 | 最 终 成 果 名 称 | 成果形式 | 预计字数 | 参 加 人 | ||||
| 最终成果 | ||||||||
经费预算
| 序号 | 经费开支科目 | 金额（元) | 序号 | 经费开支科目 | 金额（元) | |
| 1 | 资料费 | 5 | 咨询费 | |||
| 2 | 调研差旅费 | 6 | 印刷费 | |||
| 3 | 小型会议费 | 7 | 其他 | |||
| 4 | 计算机及其辅助设备购置和使用费 | 8 | ||||
| 合计 |
元 | |||||
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