浙江省住院医师规培基地自查评分表(100分)

更新时间：2016/11/22 住院医师考试论坛在线题库评论

2016年浙江省住院医师规范化培训基地自查评分表（100分)

医疗机构名称：基地负责人：

评估项目			评估内容	现场评估方式	评分标准	分值	得分	扣分原因
一级指标	二级指标	三级指标 ★为否决指标	评估内容	现场评估方式	评分标准	分值	得分	扣分原因
1.组织管理 ( 15分)	1.1组织领导 (12分)	1.1.1领导重视（6分)	基地实行院长（一把手)负责制，查看一把手对基地的领导力和执行力推动情况；副院长履行分管职责；将住培工作纳入院长年度目标考核内容	查看资料，访谈带教师资和培训学员	认真落实，得6分未落实或未履行职责，不得分
		1.1.2部门人员配备（3分)	有专门负责住培管理的职能部门，并有专职管理人员，专职管理人员与培训学员比例≥1:100；	查看资料，访谈带教师资和培训学员	有，并落实，得3分无，或未落实，不得分
		1.1.3运行协调能力（3分)	建立顺畅的运行协调和沟通反馈机制	现场核查各部门联络人，访谈带教师资和培训学员	有，落实并通畅，得3分无，或未落实，不得分
	1.2管理制度（3分)	1.2.1制定相应的住培管理制度（3分)	将住培工作列入医院整体规划、年度计划；已制定住培相关的组织、教学、人事财务、考试考核、监督检查等管理规定；	查看文件及相关资料，访谈管理人员、带教师资和培训学员	有，并落实，得3分有1项落实不到扣1分，扣完为止
2.过程管理 (40分)	2.1基地管理（6分)	2.1.1培训的实施（3分)	制定实施系统规范的培训轮转计划，年度安排体现循序渐进的要求,监督轮转计划严格实施；建立院级培训考核督查机制，并认真落实；	查看原始资料，核查带教师资和培训学员	有落实且记录齐全，得满分有落实，但记录不全，得2分未落实或无记录，不得分
	2.1基地管理（6分)	2.1.2执行力（3分)	认真落实上级主管部门下达的各项任务；及时填报审核网络信息资料	访谈管理人员,查看各项政策执行情况；现场网络查看数据信息填报审核情况	政策执行到位，网络数据填报审核及时，得满分有1项未落实，扣2分，扣完为止
	2.2学员管理（11分)	2.2.1招收与容量（8分)	基地总体规模使用率不应低于同类基地平均水平；（4分) 各专业基地实际招收人数不应突破核定的培训容量；对于紧缺专业应采取有力措施，积极完成当地行政主管部门下达的招收计划；（4分)	查看培训基地在培人员名单和本年度实际招收名单核实各专业基地实际招生情况	基地总体规模使用率不低于平均水平得4分，否则不得分，国家基地70%，后备基地40%，省级基地30%；每有1个非紧缺专业基地超规模招录现象，扣2分，扣完为止
	2.2学员管理（11分)	2.2.2日常管理（3分)	开展岗前培训和入科教育；按计划完成轮转培训，每位学员管床数≥5张；制定住培人员管理制度，并认真落实；有考勤登记和请假规定，不得无故或擅自脱岗	查看相关文件和资料，访谈培训学员	均符合要求，得3分有1项未落实，扣1分，扣完为止
	2.3师资管理（8分)	2.3.1师资配备（4分)	制定实施带教师资培训制度，所有带教师资均须培训后持证上岗；每个专业基地经过省级及以上师资培训的带教师资比例国家级基地为80%、后备基地为70%、省级基地为60%；带教师资：培训学员不少于1：2；	查看师资培训名单和证书，核查专业覆盖率	符合要求，得满分有1项未落实，扣1分，扣完为止
	2.3师资管理（8分)	2.3.2师资评价（4分)	建立师资测评机制，并认真落实，根据评价结果优胜劣汰；将教学工作与个人绩效考评及专业技术职务晋升挂钩	查阅相关文件和原始资料，访谈带教师资	有制度并落实且记录齐全，得满分有1项未落实，扣1分，扣完为止
	2.4教学管理（5分)	2.4.1教学实施（5分)	有完善的教学计划和带教制度教学查房组织规范技能操作安排合理到位建立基地教学督导评价机制医,学.全在.线搜集.整理 www.med126.com 带教师资对外单位学员、社会学员与本院学员一视同仁，同等施教	查阅相关文件和原始资料，访谈带教师资和培训学员	有制度并落实且记录齐全，得满分有1项未落实，扣1分，扣完为止
	2.5考核管理（10分)	2.5.1过程考核（5分)	基地统一组织出科考核工作，严格规范；有严格的考核方案、考试程序和结果管理	查看过程考核相关原始记录和组织落实情况	有落实且记录齐全，得满分有落实但记录不规范，得2分无记录或无落实，不得分
	2.5考核管理（10分)	2.5.2考核激励（5分)	有操作性强的师资绩效考核分配方案将住培过程考核和结业考核结果与科室绩效考核紧密挂钩；	查阅原始资料，抽查2～3名带教师资座谈与访谈	有制度并落实，得满分有1项未落实，扣3分，扣完为止

[1] [2] [3] 下一页

浙江住院医师规范化培训临床结业考核(全科医学科

浙江住院医师临床技能结业考核病历抽取有关事项

浙江住院医师规培临床技能考核要求(妇产科)

2016浙江省住院医师临床病理科技能结业考核要求

2016浙江住院医师规培临床技能结业考核项目

2016浙江省中医住院医师规范化结业考核报名入口

2016年浙江新模式住院医师规培结业考核报名入口

浙江新模式住院医师2016规范化结业考核对象

2016浙江省住院医师医学检验科结业考核要求

住院医师导航

2016年福建住院医师规培招生资格审核时间

河南省肿瘤医院规培录取名单及报到通知

2016上海市住院医师规培结业考核流程说明

报名眉山市中医医院住院医师规培所需资料

江苏省住院医师规培理论考试准考证打印入口

浙江省住院医师培训基地年度考核重点自查内

2016年河南省人民医院住培理论结业考报名通

关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导

河南中医住院医师规培委托培养协议书

重庆医科大学附属永川医院2016招生简章

2016江苏住院医师规范化培训(中医)理论统考

住院医师栏目导航

评估项目			评估内容	现场评估方式	评分标准	分值	得分	扣分原因
一级指标	二级指标	三级指标 ★为否决指标	评估内容	现场评估方式	评分标准	分值	得分	扣分原因
1.组织管理 ( 15分)	1.1组织领导 (12分)	1.1.1领导重视（6分)	基地实行院长（一把手)负责制，查看一把手对基地的领导力和执行力推动情况；副院长履行分管职责；将住培工作纳入院长年度目标考核内容	查看资料，访谈带教师资和培训学员	认真落实，得6分未落实或未履行职责，不得分
		1.1.2部门人员配备（3分)	有专门负责住培管理的职能部门，并有专职管理人员，专职管理人员与培训学员比例≥1:100；	查看资料，访谈带教师资和培训学员	有，并落实，得3分无，或未落实，不得分
		1.1.3运行协调能力（3分)	建立顺畅的运行协调和沟通反馈机制	现场核查各部门联络人，访谈带教师资和培训学员	有，落实并通畅，得3分无，或未落实，不得分
	1.2管理制度（3分)	1.2.1制定相应的住培管理制度（3分)	将住培工作列入医院整体规划、年度计划；已制定住培相关的组织、教学、人事财务、考试考核、监督检查等管理规定；	查看文件及相关资料，访谈管理人员、带教师资和培训学员	有，并落实，得3分有1项落实不到扣1分，扣完为止
2.过程管理 (40分)	2.1基地管理（6分)	2.1.1培训的实施（3分)	制定实施系统规范的培训轮转计划，年度安排体现循序渐进的要求,监督轮转计划严格实施；建立院级培训考核督查机制，并认真落实；	查看原始资料，核查带教师资和培训学员	有落实且记录齐全，得满分有落实，但记录不全，得2分未落实或无记录，不得分
	2.1基地管理（6分)	2.1.2执行力（3分)	认真落实上级主管部门下达的各项任务；及时填报审核网络信息资料	访谈管理人员,查看各项政策执行情况；现场网络查看数据信息填报审核情况	政策执行到位，网络数据填报审核及时，得满分有1项未落实，扣2分，扣完为止
	2.2学员管理（11分)	2.2.1招收与容量（8分)	基地总体规模使用率不应低于同类基地平均水平；（4分) 各专业基地实际招收人数不应突破核定的培训容量；对于紧缺专业应采取有力措施，积极完成当地行政主管部门下达的招收计划；（4分)	查看培训基地在培人员名单和本年度实际招收名单核实各专业基地实际招生情况	基地总体规模使用率不低于平均水平得4分，否则不得分，国家基地70%，后备基地40%，省级基地30%；每有1个非紧缺专业基地超规模招录现象，扣2分，扣完为止
	2.2学员管理（11分)	2.2.2日常管理（3分)	开展岗前培训和入科教育；按计划完成轮转培训，每位学员管床数≥5张；制定住培人员管理制度，并认真落实；有考勤登记和请假规定，不得无故或擅自脱岗	查看相关文件和资料，访谈培训学员	均符合要求，得3分有1项未落实，扣1分，扣完为止
	2.3师资管理（8分)	2.3.1师资配备（4分)	制定实施带教师资培训制度，所有带教师资均须培训后持证上岗；每个专业基地经过省级及以上师资培训的带教师资比例国家级基地为80%、后备基地为70%、省级基地为60%；带教师资：培训学员不少于1：2；	查看师资培训名单和证书，核查专业覆盖率	符合要求，得满分有1项未落实，扣1分，扣完为止
	2.3师资管理（8分)	2.3.2师资评价（4分)	建立师资测评机制，并认真落实，根据评价结果优胜劣汰；将教学工作与个人绩效考评及专业技术职务晋升挂钩	查阅相关文件和原始资料，访谈带教师资	有制度并落实且记录齐全，得满分有1项未落实，扣1分，扣完为止
	2.4教学管理（5分)	2.4.1教学实施（5分)	有完善的教学计划和带教制度教学查房组织规范技能操作安排合理到位建立基地教学督导评价机制医,学.全在.线搜集.整理 www.med126.com 带教师资对外单位学员、社会学员与本院学员一视同仁，同等施教	查阅相关文件和原始资料，访谈带教师资和培训学员	有制度并落实且记录齐全，得满分有1项未落实，扣1分，扣完为止
	2.5考核管理（10分)	2.5.1过程考核（5分)	基地统一组织出科考核工作，严格规范；有严格的考核方案、考试程序和结果管理	查看过程考核相关原始记录和组织落实情况	有落实且记录齐全，得满分有落实但记录不规范，得2分无记录或无落实，不得分
	2.5考核管理（10分)	2.5.2考核激励（5分)	有操作性强的师资绩效考核分配方案将住培过程考核和结业考核结果与科室绩效考核紧密挂钩；	查阅原始资料，抽查2～3名带教师资座谈与访谈	有制度并落实，得满分有1项未落实，扣3分，扣完为止

考试资讯	考试大纲	政策法规	报名时间	成绩查询	准考证	合格证书
报考指南	辅导资料	模拟试题	历年真题	考试题库	微信题型	考试宝典
综合知识与技能	中药学	中药药剂学	中药化学	中药炮制学	中药药理学	中药鉴定学