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[西医]2014年浙江诸暨市人民医院住院医规培采用网格化管理模式

来源:本站原创 更新:2014/9/29 住院医师考试论坛

[西医] 诸暨市人民医院住院医规培采用网格化管理模式

9月24日下午,诸暨市人民医院召开了一场别开生面的师生见面会。会上,44名新入院的临床住院医师规范化培训学员激动地从指导老师手中接过了有医患沟通纽带之称的听诊器 医,学.全在.线搜集.整理  www.med126.com,院领导、各学科主任、带教老师亲临现场,标志着我院临床住院医师规范化培训网格化管理模式正式拉开帷幕。

住院医师规范化培训是国际公认的临床医学人才成长的必由之路,在医生终生教育中起着承前启后的重要作用。为持续提高医院住院医师规范化培训水平,在医院领导高度重视、学科主任倾力支持下,今年我院科教科组织实施由学员定岗科室指导老师三年规培期内贴身督导的直线管理,与轮转科室带教老师专业铺导的块状管理相结合的网格化管理模式。

科教科根据各专业规培细则要求,将学员三年的培训时间细分以月为单位,每个月由轮转科室的带教老师一对一的进行专业理论、基本技能和医疗行为规范教学。同时,医院结合每一位学员的定岗情况和专业特点一对一选派指导老师,由指导老师负责学员三年规培期间的专业学习、各类考核、日常生活的督导以及与轮转科室带教老师的沟通 医,学.全在.线搜集.整理  www.med126.com,将带教老师的块状管理与指导老师的直线管理有效地结合起来,形成网格化管理。在此基础上,科教科不定期地进行问卷调查、基本操作竞赛、出科考核、三基考试等多种形式进行全方位的督查,确保学员顺利完成培训任务。

见面会上,科教科金志刚主任宣读了指导老师、带教老师职责和学员管理要求,学员逐一进行自我介绍。最后朱铁明副院长分别对学员、指导老师、带教老师、科教科提出了要求,希望学员以此为新的起点,努力学习,为成为一名出色的白衣战士打好坚实基础。要求每位老师严格要求,悉心教学,成为精良医术,良好医德的传承人,同时,科教科要加强日常督查考核,切实提高医院住院医师规范化培训水平。

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