2014年卫生正高健康教育与健康促进专业实践能力要求
1、掌握健康教育现场调查与信息资料的收集、整理和分析方法。
2、掌握健康教育与健康促进计划的设计、实施与评价的步骤与方法；
3、掌握培训与教学技巧。
4、掌握现场工作技术医.学.全.在.线www.med126.com。
5、掌握健康教育材料制作的科学程序与关键技能与方法。
6、掌握应对突发公共卫生事件的健康促进对策。
7、掌握开展社区、医院、学校、工作场所等重点场所健康教育的内容和方法。
8、掌握妇女、老人、儿童青少年、患者等重点人群的健康教育的内容和方法。
9、掌握预防控制心脑血管疾病、糖尿病、肿瘤等慢性非传染性疾病和结核病、艾滋病等重大传染病的健康教育内容和主要工作方法。
10、掌握对吸烟、酗酒、吸毒等成瘾性行为的主要干预方法。
11、基本掌握健康教育培训、健康教育材料制作的技能与方法。
12、熟悉应对突发公共卫生事件的健康促进对策。
