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违反专业伦理 医病关系引争议 | |||||
| 来源：英国卫报 更新：2006-12-12 医师论坛 | |||||
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来自格拉斯哥大学的研究团队指出：「医病间的性关系可能对病人造成莫大伤害，也可能影响医生的专业能力，让他做出不客观的判断。」 英国医疗委员会给医生们忠告：「不要让私人关系破坏了病人对你的信任。医生尤其不该利用专业优势，来追求与病人或病人身旁的人之间不恰当的情感或性关系。」 道德危机 研究人员找上62位医学院的学生，在他们受训期间分别访问了他们4次，给他们许多不同的假想道德危机，要他们做反应。其中一例是假设一位医师在苏格兰的小岛上开业，病人之前为了皮肤问题前来求诊，在病情好转后，邀请他至家中用餐。研究人员告诉学生们：「在一次看诊完后，李（就是这位病人）展露迷人微笑，亲切的邀请你共进晚餐，显然希望进一步跨越医病关系。」 大多数受访者（60％）回绝了李的好意，许多人觉得这么做不正当，也会混淆医病关系；其它人则认为这么做是滥用权力，有损专业精神，也可能让他们面对英国医疗委员会的纠举。 虽然如此，平均10个学生中仍有4人接受了病人的邀请。许多人说在那样偏僻的环境，难得有找到伴侣的机会；其它人则说他们相信私人生活可以和专业领域分开。一些受访者说，如果医师在这段关系中没有滥用职权或是强迫病人，就可以接受；其它人则表示「医生也是人嘛」。 研究人员发现，学生的意见在受训前或受训后并没有什么改变。 医生也是人 其它国家所作的研究也显示，医生与病人发生关系是相当常见的，尤其是在一般家庭科、妇产科或精神科。 在美国的研究则发现，受访的家庭医生中10个里就有1个曾和至少1位病人有过性关系。澳洲的研究显示，将近3／1受访的家庭医师知道有一位同事和病人发生过性关系。 研究人员指出：「在专业领域上呼风唤雨，但是在社会上孤立，又正经历中年危机的中年男性格外没有抵抗力。」他们也发现，年纪越大，越有可能发生不正当性关系，其机率每多10年升高44％。 研究人员的结论是：「学校在教导学生这类课题，像是医生与病人或前病人间违反专业伦理的不恰当关系时，必须要更加明确具体。用案例来教学，正合于医学院解决问题、综合的教学精神。这样的教学也许能减少未来的医生再重蹈覆辙的可能性。」 （资料来源╱英国卫报） |
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