公共卫生专业技能和临床思辨能力——学校卫生专业

执业医师

　　（一）儿童少年生长发育调查

　　1.儿童少年生长发育调查方法及设计；

　　2.生长发育调查常用指标的测量方法，使用器材的校正方法及生长发育现场检测的质控方法；

　　3.儿童少年生长发育的评价方法。

　　（二）学生常见病的预防

　　1.沙眼、龋齿、牙周疾病的阳性体征与筛查标准

　　2.少眼、视力低下、肠道蠕虫、贫血、营养不良、龋齿与牙周疾病的预防策略与措施；

　　3.统计指标：龋齿患病率，龋均、充填率，视力低下率、发病率、恢复率，蛔虫卵阳性率，沙眼、营养不良、贫血的患病率。

　　（三）因病缺课与因病休退学的统计项目与指标。

　　执业助理医师

　　（一）儿童少年生长发育调查

　　1.生长发育调查常用指标的测量方法，使用器材的校正方法；

　　2.儿童少年生长发育的评价方法。

　　（二）学生常见病的预防

　　1.沙眼、龋齿、牙周疾病的阳性体征与筛查标准

　　2.沙眼、视力低下、肠道蠕虫、贫血、营养不良预防措施；

　　3.统计指标：龋齿患病率，龋均、充填率，视力低下率、发病率、恢复率，蛔虫卵阳性率，沙眼、营养不良、贫血的患病率。

　　（三）因病缺课与因病休退学监测

　　因病缺课与因病休退学的统计项目与指标。