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2016年下半年国家心理咨询师三级考前模拟题(9)

更新时间:2016/9/20 心理咨询师论坛 在线题库 评论

1.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中正确的是( )。

  A.意识与潜意识同样重要

  B.性的冲动是神经症和精神病的重要起因

  C.超我与神经症绝对没有关系

  D.心理过程主要是意识的

  2.认为人格的变态,源于性心理发展的“退化”或“固着”的理论是( )。

  A.行为主义理论

  B.人本主义理论

  C.人性心理学理论

  D.精神分析理论

  3.下列( )不是希波克拉底关于心理异常的观点。

  A.心理异常是体内四种体液(血液、黏液、黄胆汁、黑胆汁)的失衡

  B.心理异常是由社会因素和生物学因素共同导致的

  C.心理异常必须进行医学治疗

  D.心理疾病有其器官上的原因

  4.下列对心理异常实质的阐述,不正确的是( )。

  A.心理异常是大脑的结构或机能失调

  B.心理异常是人对客观现实反映的紊乱和歪曲

  C.心理异常反映了个人自我概念和某些能力的异常

  D.心理异常不表现为社会人际关系和个人生活上的适应障碍

  5.根据幻觉、妄想、自知力丧失诊断该人是精神病,这是( )。

  A.根据统计学标准诊断

  C.根据病人内省标准诊断

  B.根据社会学标准诊断

  D.医学标准诊断

  6.下列描述中不符合统计学标准对正常心理与异常心理的分析判断的是( )。

  A.远离平均数的两端被视为异常

  B.统计学标准提供了心理特征的数量资料,便于比较

  C.异常心理是绝对的,它是一个恒定的因子

  D.位于平均值的大多数人属于正常心理范围

  7.某家长发现其小孩听课、玩耍时老走神,在家到处乱跑,动个不停,和别的小孩不一样,怀疑其儿童可能有心理问题,这是( )。

  A.医学标准怀疑

  B.内省经验标准

  C.社会适应标准

  D.统计学标准

  8.( )不是区分变态心理非标准化的方法。

  A.统计学角度

  B.人类文化学角度

  C.认知心理学角度

  D.发展心理学角度

  9.非器质性记忆减退不包括( )。

  A.对一般事务难以记住,对情绪性事件较好记住

  B.不承认自己记忆不好

  C.经常诉说自己健忘

  D.对不感兴趣的事很难记住

  10.( )属于焦虑的症状表现。

  A.喜怒无常、紧张害怕、提心吊胆、过分担忧

  B.惶恐不安、悲痛欲绝、提心吊胆,肌肉紧张

  C.手心出汗、担惊受怕、无动于衷、漠不关心

  D.紧张害怕、提心吊胆、过分担忧,肌肉紧张

  答案:1-5 BDBDD 6-10 CBDBD
  1、及时奖励正常行为,漠视或淡化异常行为是( )的核心

  (A)阳性强化法

  (B)系统脱敏法

  (C)代币法

  (D)认知矫正法

  2、咨询效果评估时应该注意( )。

  (A)咨询效果评估要在咨询结束后进行

  (B)咨询目标内容的改善才是直接成效

  (C)考察是否存在“您好一再见”效应

  (D)咨询以外的各种因素对疗效的作用

  3、冲突型不匹配咨询关系是( )。

  (A)咨询师和求助者之间存在利益冲突

  (B)咨询师和求助者之间存在个性冲突

  (C)求助者对咨询师信奉的心理学理论不接受

  (D)求助者对咨询师信奉的价值观体系不接受

  4、“助人自助”可表现为咨询师通过咨询过程( )。

  (A)提高求助者自我行动的能力

  (B)引导求助者自主分析其问题

  (C)启发求助者的积极和主动性

  (D)帮助求助者做到能举一反三

  5、中国比内测验的特点包括( )。

  (A)测验对象年龄范围是2~18岁

  (B)对结果的解释采用离差智商

  (C)智商分级标准与韦氏智力测验不同

  (D)根据中国国情设计了农村和城市版

  6、MMPI确定各量表的依据包括( )。

  (A)当时流行的精神疾病分类标准

  (B)男女被试者对同一题目的反映

  (C)内外向大学生对同一题目的反映

  (D)正常人和病人对同一题目的反映

  7、卡特尔人格特质理论中用于问卷编制的人格因素包括( )。

  (A)耐受性

  (B)敏感性

  (C)忧虑性

  (D)紧张性

  8、SCL-90没有测评( )。

  (A)情绪高涨

  (B)思维飘忽

  (C)思维播散

  (D)被控制感

  9、评定个体所承受精神压力程度可参考( )。

  (A)95%的正常人一年内的LES总分不超过22分

  (B)95%的正常人一年内的LES总分不超过20分

  (C)99%的正常人一年内的LES总分不超过32分

  (D)99%的正常人一年内的LES总分不超过30分

  10、应对方式问卷的应用价值是( )。

  (A)可作为不同群体应对行为的标准化研究工具

  (B)可为精神障碍心理治疗和康复治疗提供指导

  (C)可以考察求助者使用自我防御机制时的偏好

  (D)可以为提高和改善人们的应对行为提供帮助

  答案:1-5 AC、BCD、BC、ABCD、ABC     6-10 ABCD、BCD、AB、AC、ABD

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