1[单选题] 16PF施测时的时间限制是( )。
A.30分钟B.40分钟C.50分钟D.无严格规定
参考答案：D
参考解析：卡氏16种人格因素测验(SixteenPersonalityFactorQuestionnaire，16PF)是美国伊利诺州大学人格及能力测验研究所卡特尔教授(R.B.Cattell)①用因素分析法编制成的人格测验。该测验没有时间限制，但被试者应以直觉性的反应，依次作答，无须迟疑不决。拖延时间。对每个问题的回答并没有“好”与“不好”之分，只是表明自己的态度，请被试者尽量表达自己的意见。
2[单选题] “完整地接纳”求助者，并不意味着( )。
A.接纳求助者全部的优点和缺点
B.对求助者的恶习无动于衷
C.接受求助者的光明面和消极面
D.充分尊重求助者的价值观
参考答案：B
参考解析：尊重是既要接纳求助者的积极面，也要接纳求助者的消极面，接纳求助者全部的优点和缺点，充分尊重求助者的价值观，但绝不是对求助者的恶习无动于衷。
3[单选题] 在MMPL的临床量表中，英文缩写Ma指的是( )量表。
A.抑郁B.精神分裂症C.疑病D.轻躁狂
参考答案：D
参考解析：MMPL中，英文缩写Ma指的是轻躁狂量表。共46个题目，高得分者常为联想过多过快、活动过多、观念飘忽、夸大而情绪高昂、情感多变。极高的分数者，可能表现情绪紊乱、反复无常、行为冲动，也可能有妄想。
4[单选题] 在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为( )。
A.抽象化他人B.重要他人C.概括化他人D.一般他人
参考答案：B
参考解析：社会化是个体由自然人成长为社会人的过程，是个体与他人交往，接受社会影响，学习掌握社会角色的行为规范，形成适应社会环境的人格、社会心理、行为方式和生活技能的过程。这里的起关键作用的人或人群称为重要他人。
5[单选题] 一般情况下，人很难随意控制身体语言是( )
A.表情B.目光C.姿势D.动作
参考答案：B
参考解析：一般情况下，人们的面部表情与目光是一致，均与其内在心态对应，但特殊情况下，个体的目光与面部表情出现分离，此时表达个体真实心态的有效线索是目光。
6[多选题] 在职业道德修养中，所谓“不找任何借口”的意思是( )。
A.学会对自己的一切行为负责
B.自己的事情要千方百计地做好
C.投入自己的忠诚和责任心
D.不允许对企业管理提出不同的意见
参考答案：A,B,C
参考解析：不找任何借口就是不管遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切行为负责属于，自己的事情就应该千方百计地把它做好。只要自己还是企业里的一员。就应该不找任何借口，投入自己的忠诚和责任心，将身心彻底地融入企业，尽职尽责，处处为自己所在的企业着想。
根据以下材料，回答题
求助者：男，38岁
求助者的儿子学习成绩一直不好，父母为此很着急，给他报了一些补习班，可是他总是只能坚持四五天，在家做作业时，一会去吃些零食，一会又看会动画片，一会又逗逗家里的小猫咪，为此，爸爸曾经把他所有的零食都给拿走了，可是他又哭又闹，还说以后要好好做作业，父母看着心疼，就把零食又还给他了，他却只坚持了一天，又开始像从前那样，拖拖拉拉，求助者很担心儿子的前程，一想到儿子的事情就头痛，前来咨询。
咨询师了解到的情况：求助者的儿子是家里的独生子，在家里很受宠爱，无论要求什么，爷爷奶奶都答应，父母工作很忙，很少在家里陪伴儿子，偶尔帮他指点功课，总是找出孩子一堆的不是，妈妈有吃零食的习惯，总是一边吃零食一边工作。
7[不定项选择题]该案例的咨询对象是( )
A.求助者B.求助者儿子C.求助者妻子D.求助者的爸爸妈妈
参考答案：A
8[不定项选择题] 该案例的咨询对象遇到的问题是( )
A.儿子无法用心学习，担心焦虑
B.自己无法专心学习，很担心未来的前途
C.自己如何让专心学习
D.自己怎样改掉不良的学习习惯
参考答案：A
9[不定项选择题] 该求助者拿掉孩子的零食试图改变孩子的行为。这属于阳性强化法中的( )
A.正强化B.负强化C.消退法D.惩罚法
参考答案：D
参考解析：该父母的做法为撤销个体还在享用的正性强化物.属于惩罚法，负强化是指撤销惩罚物。
10[不定项选择题] 该求助者使用的方法属于( )
A.行为疗法B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.阳性强化疗法
参考答案：A
11[不定项选择题] 该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。这属于( )
A.糟糕至极B.以偏概全C.绝对化要求D.过分概括化
参考答案：A
参考解析：小孩学习不好只能代表孩子在语言表达和计算方面稍差于别人，而求助者却将推论到非常可怕的境地，甚至都要影响到孩子的前程了，这是一种糟糕至极的不合理信念.
12[不定项选择题] 该求助者目前最需要解决的问题是( )
A.缓解自己焦虑的情绪
B.改变儿子学习习惯
C.和妻子及父母改变自己的一些行为习惯
D.改变自己认识事物的态度
参考答案：A,D
13[不定项选择题] 对于该求助者的儿子，我们可以给予哪里合理的建议?( )
A.使用行为疗法中的其他方法
B.多抽出一些时间和儿子进行沟通和陪伴
C.给孩子树立一个好的学习榜样
D.善于发现孩子的优点
参考答案：A,B,C,D
14[多选题] 任何测量必须具备的要素包括( )。
A.事物B.单位C.法则D.参照点
参考答案：B,D
参考解析：任何测量必须具备的两个要素，即参照点和单位。
15[多选题] 青春期情绪变化的特点包括( )。
A.强度高
B.不能自我控制情绪的波动
C.速度快
D.青春期躁动
参考答案：B,D
参考解析：青春期情绪变化的特点：情绪的稳定性较差，起伏变化较多，烦恼增多，孤独感、压抑感增强。
16[多选题] 心理评估报告的内容应该包括( )
A.原因分析B.心理干预措施C.咨询目标D.心理问题性质
参考答案：A,D
