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2016年心理咨询师二级《心理测量学》提高练习题(4)

来源:本站原创 更新:2016/8/22 心理论坛

 1、参照点就是确定事物的量时,计算的( A )

  A、起点

  B、中点

  C、终点

  D、重点

  2、用1代表男,用2代表女等等,这样的量表通常叫( A )量表

  A、命名

  B、顺序

  C、等距

  D、等比

  3、在顺序量表中,变量具有( C )

  A、相等单位

  B、绝对零点

  C、等级

  D、可以做加、减、乘、除运算

  4、其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是( D )

  A、命名变量

  B、顺序变量

  C、等距变量

  D、等比变量

  5、一般来说,心理测量是在( B )变量上进行的

  A、命名

  B、顺序

  C、等距

  D、等比

  6、测验的客观性不包括( C )的客观性

  A、测验的刺激

  B、对反应的量化

  C、绝对的标准

  D、对结果的推论

  7、( B )编制了世界第一个正式的心理测验

  A、高尔登

  B、比内

  C、卡特尔

  D、奥蒂斯

  8、近些年来,我国心理学家正在致力于心理测验的( A )研究

  A、本土化

  B、数量化

  C、引进并修订国外量表

  D、大量测验

  9、常模样本量的大小,一般最低不小于( D )

  A、100或500

  B、800或1000

  C、20或25

  D、30或100

  10、全国性常模,样本量一般要在( B )之间

  A、1000~2000

  B、2000~3000

  C、3000~4000

  D、4000~5000
 1.美国心理学家卡特尔(jmCAttell)对促进心理测验发展做出的巨大贡献是()。

  A.使心理测验首次出现于心理学文献中

  B.认为心理学应立足于实验和测验

  C.为智力测量制定了常模

  D.认为心理测验应有统一的标准

  标准答案:A,B,D

  2.心理测验的目标分析以测验不同而异,一般可分为()。

  A.工作分析

  B.对特定概念下定义

  C.确定测验的具体内容

  D.列双向细目袁

  标准答案:A,B,C

  3.主试者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验,接受严格、系统的心理测验专业训练,熟悉有关测验的()等。

  A.内容

  B.适用范围

  C.测验程序

  D.记分方法

  标准答案:A,B,C,D

  4.在分数量表上,相对于某一百分等级的分数点就叫()或()。

  A.百分等级

  B.四分位数

  C.百分点

  D.百分位数

  标准答案:C,D

  5.除非“反应速度”本身即为重要的研究目标,否则让被试者有充分的时间反应,同时注明每题的答题时间,可以减少()定势的影响。

  A.求“快”

  B.求“精确”

  C.猜测

  D.喜好正面叙述

  标准答案:A,B

  6.测题的编写,一般应经过( )

  A.搜集资料

  B.命题的一般原则

  C.测题的编制要领

  D.文字流畅

  标准答案:A,B,C

  7.内容效度()。

  A.是指测验题目对有关内容或行为取样的适用性

  B.其强弱,与测验是否同质呈显著正相关

  C.其强弱,并不一定要求测验为同质的

  D.在测量某一心理特质的测验中,同质性的需要更不重要

  标准答案:A,C

  8.样本团体的平均能力水平()。

  A.低者,信度值相对较低

  B.低者,信度值相对较高

  C.高者,信度值相对较低

  D.高者,信度值相对较高

  标准答案:A,D

  9.关于系统抽样正确的是()。

  A.在总体数目为n的情况下,选择1/k的被试作为样本,则可以在抽样范围内选择每个第k个人构成样本

  B.系统抽样要求目标总体无序可排,无等级结构存在

  C.如果发现排列有某种内部规律,按规律取样

  D.第一个第k个人从哪里数起,是随机的

  标准答案:A,B,D

  10.心理测验的性质有()。

  A.间接性

  B.相对性

  C.绝对准确性

  D.客观性

  标准答案:A,B,D

 

2016年心理咨询师二级《心理测量学》提高练习题

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