11[不定项选择题] 我试着改他这个毛病，曾和孩子约定，他每次自己去卫生间后，我就给他讲一个有趣的故事。”这表明求助者对孩子不敢如厕的行为采取了( )
A.增强法B.惩罚法C.消退法D.代币管制法
参考答案：A
12[不定项选择题] “有时气急了，我也打他几巴掌……”这表明求助者对孩子不敢如厕的行为采取来了( )
A.增强法B.惩罚法C.消退法D.代币管制法
参考答案：B
13[不定项选择题] 在本案例中，心理咨询师建议求助者尝试新的方法属于( )
A.消退法B.阳性强化法C.代币管制法D.行为渐隐技术
参考答案：B
14[不定项选择题] 在本案例中，心理咨询师建议求助者尝试新的方法的理论基础是( )
A.人本主义B.认知科学C.行为主义D.精神分析
参考答案：C
15[不定项选择题] 行为疗法的理论基础包括( )
A.认知理论B.经典条件反射C.社会学习论D.操作条件反射
参考答案：B,C,D
16[不定项选择题] 关于阳性强化法，正确说法包括( )
A.阳性强化法要改变的行为应该是单一的具体的
B.阳性强化应该适时、适当
C.强化物可由物质刺激逐渐变为精神奖励
D.阳性强化就是正强化
参考答案：A,B,C,D
17[多选题] 幼儿记忆发展的特点是( )。
A.无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速
B.形象记忆为主，词语记忆逐渐发展
C.机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用
D.五岁以前运用记忆策略有明显进步
参考答案：A,B,C
参考解析：幼儿记忆发展的特点是无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速;形象记忆为主，词语记忆逐渐发展;机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用。5岁以后运用记忆策有明显进步医学.全在.线搜.集整理 . www.med126.com。
18[多选题]婴儿的主要动作是( )。
A.独立行走B.眨眼技能C.抓握技能D.个体思雏
参考答案：A,C
参考解析：婴儿的主要动作是手的抓握技能和独立行走。
19[多选题] 记忆是( )。
A.改变信息和知识经验的存储方式的过程
B.人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程
C.过去的经验在头脑中的反映
D.人脑对客观食物间接的、概括的反映
参考答案：B,C
参考解析：记忆的传统定义是指过去经验在头脑中的反映，而根据信息加工理论的观点则认为记忆是指对输入信息通过编码、复述并予以储存，并在一定条件下进行检索和提取的过程。而人脑对客观事物间接的、概括的反映则是思维的定义。
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