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第二十五章 细胞免疫检测技术
一、学习目的与要求
了解体外检测细胞免疫功能的原理和常规技术。
二、考核知识点与考核目标
识记：E玫瑰花环试验、EAC、EA玫瑰花环试验、淋巴细胞转化试验
理解：E、EA、EAC玫瑰花环试验、淋巴细胞转化试验的原理；K细胞、NK细胞活性测定原理。
说明：该项需编纲教师全面考量该课程内容，并对各章节都给出相应的知识层次（重点、次重点、一般)，在知识层次下对各知识点提出相应的能力层次要求（识记、理解、应用)。在分配知识层次和能力层次过程中，应注意以下问题：
1、知识层次包括“重点、次重点、一般”三个层次www.med126.com，此三层次在命题中的固定比重分别为：65% ，25%，10%。要求编纲教师在分配知识层次时，除考虑知识点本身的重要性外，兼顾各层次在命题中的比例要求。避免出现某一层次知识点过少，不能满足命题中比例要求的情况。
2、①能力层次包括“识记、理解、应用”三个层次，此三层次在命题中无固定比重要求，需编纲教师结合本课程的具体考核要求给出比例（在“有关说明与实施要求”中给出比例)，并在分配知识点能力层次时结合命题比例，做到大纲与试卷要求统一。
②大纲中知识点的能力层次分配应全面涵盖三个能力层次，尽量不要缺少，但各章节不是必须全有三个层次的知识点，应根据各章实际情况具体安排。
3、大纲中的考核知识点只具体到章，不需要将知识点细化到节。
