根据《广东药学院硕士研究生培养方案》(广药[2004]122号)及其他相关规定,结合病原生物学专业学科具体情况,制订本培养方案。 一、培养目标 1.努力学习政治,不断提高政治思想觉悟;拥护党的领导,热爱祖国,遵纪守法,品行端正;具有刻苦钻研和开拓创新精神,树立为人民服务和为社会主义建设事业奉献的精神。 2.掌握病原生物学相关的坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事病原生物学基础或应用研究的能力,或独立担负与本专业相关的专门技术工作的能力。熟练运用英语阅读外文专业资料,并具有较好的英语听、说和写作能力。医学.全在.线www.med126.com 二、学习年限 一般为三年,第一年主要为课程学习阶段,第二、三年主要为学位论文研究阶段。对学业优秀、科研工作突出、达到培养要求者,经学院审批可适当缩短学习年限。 三、研究方向 病原生物学专业学科主要以我国尤其是我省重要感染性疾病的病原体和重要病媒昆虫为重点研究对象,以重要病原生物及医学昆虫的生物学特性、免疫学特性和致病作用等方面为主要研究内容,以生物化学、分子生物学和免疫学等技术方法为主要研究手段。主要研究方向包括: 1.病原生物的分子生物学研究 2.医学资源昆虫生物活性物质研究与应用开发 3.病原生物的免疫学研究 4.抗病原生物药物的研究 5.病原生物的致病作用及防治研究 四、课程设置及学分要求 1.本学科的硕士研究生一般应修满不少于34学分的课程最低学分数要求。其中学位必修课不少于20学分、选修课不少于9学分,必修环节不少于3学分。 2.课程设置及学分见下表:
病原生物学硕士研究生课程设置表
类别 |
课程名称 |
学期 |
学时 |
学分 |
考核方式 |
备注 |
公 共 必 修 课 |
公共英语(含口语) |
1-2 |
180 |
6 |
考试 |
必选 |
自然辩证法 |
1 |
54 |
2.5 |
考试 |
必选 |
科学社会主义理论与实践 |
2 |
36 |
1.5 |
考试 |
必选 |
专业必修课 |
专业英语 * |
2 |
55 |
2 |
考试 |
必选 |
高级医学微生物学* |
2 |
42 |
2 |
考试 |
必选 |
高级医学统计学 |
1 |
68 |
3 |
考试 |
至少选修 6学分 |
高级生物化学 |
1 |
60 |
2.5 |
考试 |
分子生物学及实验技术 |
2 |
60 |
2.5 |
考试 |
基因工程 |
2 |
36 |
1.5 |
考试 |
现代病原生物学进展(讲座) |
2 |
20 |
1 |
考试 |
必修 环节 |
教学实践 |
第2学年 |
30 |
2 |
考查 |
|
学术活动 |
全程 |
|
1 |
考查 |
|
选 修 课 |
计算机应用 |
1 |
68 |
3 |
考查 |
至少选修 9学分 |
医药信息检索与利用 |
1 |
25 |
1 |
考查 |
高级免疫学及实验技术 |
1 |
50 |
2 |
考查 |
细胞生物学 |
1 |
50 |
2 |
考查 |
免疫生化技术 |
2 |
40 |
1.5 |
考查 |
高级流行病学 |
2 |
50 |
2 |
考查 |
生物信息学 |
2 |
27 |
1 |
考查 |
医学实验动物学 |
2 |
25 |
1 |
考查 |
微生物药物学 |
2 |
40 |
1.5 |
考查 |
医学科研方法学 |
2 |
25 |
1 |
考查 |
细胞培养技术 |
2 |
40 |
1.5 |
考查 |
.注:1.专业课、专业英语课可以采取指导性自学为主的教学方式贯穿培养的全过程,但必须以考试方式进行通过考核。 2.选修课允许从其他相关专业的选修课中选择1到2门。
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