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教育观察(下半月)
教育观察(下半月)

编辑出版:教育观察(下半月)杂志编辑部
主办:广西师范大学出版社
出版周期:半月刊出版地:广西壮族自治区桂林市
语种:中文  ISSN:2095-3712


《教育观察(下半月)杂志》2014年14期目录
  • 让关注回归本体

    李秀伟
  • “专题研究”征稿启事

  • 以制度建设推动教研职能转型

    侯宗凯 王尤敏 逄淩晖
  • 信息时代的网络道德教育

    房秀珍
  • 教师职业生涯中的生命自觉

    玉英 殷芝华
  • 研究过程的品质属性

    王苹 王兴兴
  • 吃透新课标是落实新课改的保证——落实初中历史新课标教学实践的切身体会

    白真玲
  • 浅谈小学音乐教学中的现代评价方式

    张有丽
  • 走向课程:用课文教语文

    顾宝富
  • 工作记忆训练的研究进展

    田晓飞
  • 浅谈教育过程公平视角下如何发挥高中思想政治育人的价值

    王小良
  • 强化现代管理是中学图书馆发展的必然之路

    黄照端
  • 浅谈中学教学档案管理的意义及科学管理

    连华英
  • 浅谈技工学校后勤管理

    赖锡明
  • 职业教育美术公共课的校本化探索

    冒扣银
  • “我的姓名”——大班语言活动设计方案

    鞠珣
  • 浅议幼儿园进行班级记录的意义

    宋丽芳
  • 浅谈小学数学教学中多媒体的有效应用

    周经华
  • 信息技术在小学数学教学中的应用

    尹章义
  • 利用多媒体资源,打造高效数学课堂

    冯汉娟
  • 闭目品诗,尽赏景语诗情

    戴招英
  • 怎样写好复杂的记叙文

    普启信
  • 本刊声明

  • 快乐教学法在小学语文课堂教学中的运用初探

    颜晶
  • 浅谈如何提高语文课堂教学的有效性

    龙秋云
  • 识字教学 乐在其中

    季军
  • 品汉字音形义韵,启学生兴趣心门——低年级写字教学“四部曲”

    缪睿红
  • 浅谈小学数学课堂教学中计算能力的培养

    孙少军
  • 巧搭“桥梁”,建构“概念”——关于小学数学概念教学的若干研究

    王治国
  • 练习课:从学习的原点出发

    李素霞
  • 高中数学自主探究学习模式研究

    吴荣正
  • 小学数学教学“解决问题”教学策略

    段丽君
  • 用好课堂小结 提升教学效益

    石红权
  • 如何在数学教学中培养学生的创新能力

    颜华
  • 联系生活实际,构建初中生物高效课堂

    何招娣
  • 巧设教学流程,落实实验活动 论文QQ81995535 

    何俏兰
  • 浅谈历史教学中的表扬艺术与实践

    孙佳乐
  • 儿童本位视角下小学英语写作教学策略

    张晓莉
  • 生物课堂应向学生“投其所好”

    王玲玲
  • “春风化细雨,润物细无声”——学校德育工作实例

    朱巧玲
  • 用线条打开学生的想象之门——《画线》教学案例

    李成云
  • 夏昆:窗边的守望者

    谢云
  • 大学生阿坤

    王木春
  • 透视教育变革中的教师心灵

    李伟言
  • 《教育观察》征稿启事

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