《语文月刊杂志》2013年05期思政评审职称论文

语文月刊

编辑出版：语文月刊杂志编辑部
主办：华南师范大学文学院
出版周期：月刊出版地：广东省广州市
语种：中文　　ISSN：1005-7781

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《语文月刊杂志》2013年05期目录

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试论中学文学教育的重要性与实操性
王土荣
例说“列锦”
马华丽
有效教学的课堂调控
梁卫东
“我”很重要——浅析现代文阅读教学中教师解构文本的重要性
徐琳
高中生课外阅读系列化指导的再思考
尹军成
《红楼梦》选修课的启示
刘尚源
内外兼举,读阅并进——中小学语文阅读教学之要务
赖春英
古代尊卑礼仪摭谈
杨日红
人格的力量是不可战胜的——“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”解析
郭杰
“度”与“渡”辨略
陈发志
用联想和想象还原诗歌的意境——以《涉江采芙蓉》为例
杨小淘
不能丢掉传统的教学模式——《短歌行》教学反思
司徒婉儒
换序之妙
贾增妍
关于《林黛玉进贾府》教学的几点思考
白芳
对《荆轲刺秦王》中一处标点的教学断想
刘党桦
再辩“怨不在大,可畏唯人”
王涛
借力广府方言,建构文言句式学习
张娟
教学艺术,源于突破——记在《亡人逸事》“同课异构”教学之后
郝冬梅
神话、传说、童话和寓言
温忖
丹柯的死是不是值得——浅谈小说主题的多元化问题
朱敏波
例谈文本解读的有效抓手
胡维中
记叙文文体语言的分析方法
彭益民
高中记叙文写作弱化的原因及对策
陈仁龙
高三作文教学的“三套马车”
唐辉艳
议论文写作中的精雕细琢
田程
“牝鸡司晨”是什么意思?
朱意
捕捉生活中自己的情感
何平
“羡慕”还是“效法”——《种树郭橐驼传》“窥伺效慕”注释指瑕
王琴
如何理解“靴子的本质”——以三种悲剧视角解读《品质》的深层意蕴
徐飞
地狱有水人间有爱——刍议《铃兰花》的细微处
高诗翔
“寡人之于国也”之“之”不是“取独”
付启胜
敬告作者
论文QQ81995535 中美母语教材课文设计的比较研究——以《瓦尔登湖》为例
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