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新作文(小学作文创新教学)
新作文(小学作文创新教学)

编辑出版:新作文(小学作文创新教学)杂志编辑部
主办:新作文杂志社
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1009-9433


《新作文(小学作文创新教学)杂志》2013年05期目录
  • 用人文理念打造书香校园——六合区实验小学简介

  • 作文不领你的情

    聂闻
  • 儿童就是“儿童”(上)

    蒋岭
  • 大作文与小作文

    肖颖
  • 个性在作文中的体现

    陆险峰
  • 关于小学生写作习惯的调查报告

    张新东
  • 主题作文,让生命之花在文字间怒放——基于《语文课程标准》指导下的中年

    唐静
  • 个性化作文命题三关键

    郭海春
  • 刍议小练笔的“小”

    陈妹平 许发金
  • 异标 团队 多重——浅谈作文评价形式的创新

    陈步华
  • 神父与司机

  • 内容有限 情感无限

    林晓鸿
  • 想得实 想得开 想得妙——听想象类作文指导与评价课随感

    周宏花
  • 给予学生内观的眼睛

    胡颖
  • 写话指导:从拼音教学起步

    孟彩
  • 让学生的心思细腻起来——我的作文故事

    黄桂林
  • 文无中心 作也无趣——以苏教版春游《我的建议》为例

    张淑云
  • 创设情境 造“米”下锅

    林义忠
  • 巧抓时机 轻松引导

    张萍
  • 创新让教育变得更精彩——《第56号教室的奇迹》读后感

    王涛
  • 作文点评课教案——苏教版第十册习作《我身边的小能人》

    陈叙根 黄文
  • 品漫画 学做人 表真情——《假文》习作指导设计

    叶志平
  • 介绍我的工艺品

    偶燕 许书华
  • 人物语言描写三妙招——人教版三年级上册《人物语言描写》教学设计

    包丽星
  • 小报为媒,快乐尝试有话说

    詹晓玲
  • 让习作教学朴实一点

    陈朝玉
  • 《观察与发现》作文教学案例

    杜贵灵
  • 作文的运算思维

    李志恒
  • 欢迎订阅 论文QQ81995535 新作文·小学作文创新教学

  • 积累,习作中不容忽视的环节

    梁俊琴
  • 让信息技术走进作文课堂

    池美芳
  • 细读文本 适时捕捉 合理生成

    付海水 陈才光
  • 作文教学,想说爱你也不难

    杨丹
  • 让诵读开启学好小学语文的大门

    蔡广侠
  • 如何在教学中实现学生个性化阅读

    陈惠英
  • 练得扎实,“写”出精彩

    魏颖
  • 新课程理念下习作教学的思考

    禹良玲
  • 体验:叩开习作的大门

    林美
  • 智慧生成,构建生态课堂

    董华
  • 以兴趣为起点,让孩子乐写作文

    赵淑萍
  • 给古诗教学“把脉开药”

    彭开燕
  • 字词教学,这样才有味——浅谈《蜗牛的奖杯》第一课时

    傅夕萍
  • 优化情境 有效互动——小班化语文课堂教学中有效互动的思考

    徐丽
  • 寓言告诉我们的习作小技巧

    龚惠芳
  • 为每一个孩子的幸福人生奠基——石家庄市金柳林外国语学校

  • 新作文实验基地诚邀您的加盟

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