《教育理论与实践杂志》2011年14期云南职称论文

教育理论与实践

编辑出版：教育理论与实践杂志编辑部
主办：山西省教育科学研究所;山西省教育学会
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-633X

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《教育理论与实践杂志》2011年14期目录

关于农村中小学校长培训模式的思考
鲍超;
农村中小学教师培训中的问题及对策
陈磊;杨爱萍;
田家炳基金会扶助重庆贫困地区中小学英语教师培训模式——“重庆模式”的
黄萍;周放;
高中语文选修课程实施过程中的问题与对策
梅云霞;
高中语文选修课程的特征及其对课程实施的影响
桑志军;
基础教育课程标准选择的知识观
靳铁良;
学生参与课程发展的课堂反思
吴支奎;张冬梅;
情景与分析:班级管理中的不公平现象及其对策
杨晓峰;
有效决策引领学校高效发展
李敏才;
防治小学生近视眼的几点对策
牛耀光;谢旺明;刘晓辉;杜有田;
养小习惯做大文章——山西省盂县第二实验小学养成教育的实践探索
杨文元;
教师教育中的案例教学法
周坤亮;
在参与课程决策中实现教师的专业化发展
王中华;
题不惊人“思”不论文QQ81995535 休——教育研究论文的命题策略与技巧
邱德乐;
情绪对快速阅读质量影响的实验研究——以初中生说明文为例
云鹏;
走向倾听教学
周杰;
“过程与方法”目标的思考
梁靖云;
上好初中语文课的五点策略
李巨才;
“数学说题”教学的原则与教育功能
殷伟康;
化学学科高效教学行为的特征研究
靳莹;任红艳;
触摸历史感受文化——新课程高中历史文化史教学策略
宋颂;
小学生良好行为习惯的养成策略
阎海全;
即时评价:高效课堂的“调控计”
王坚;
示范带动,促特色办学之路越走越宽——《山西省小学特色学校建设与研究》
郭乐静;

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关于农村中小学校长培训模式的思考

农村中小学教师培训中的问题及对策

田家炳基金会扶助重庆贫困地区中小学英语教师培训模式——“重庆模式”的

高中语文选修课程实施过程中的问题与对策

高中语文选修课程的特征及其对课程实施的影响

基础教育课程标准选择的知识观

学生参与课程发展的课堂反思

情景与分析:班级管理中的不公平现象及其对策

有效决策引领学校高效发展

防治小学生近视眼的几点对策

养小习惯 做大文章——山西省盂县第二实验小学养成教育的实践探索

教师教育中的案例教学法

在参与课程决策中实现教师的专业化发展

题不惊人“思”不 论文QQ81995535 休——教育研究论文的命题策略与技巧

情绪对快速阅读质量影响的实验研究——以初中生说明文为例

走向倾听教学

“过程与方法”目标的思考

上好初中语文课的五点策略

“数学说题”教学的原则与教育功能

化学学科高效教学行为的特征研究

触摸历史 感受文化——新课程高中历史文化史教学策略

小学生良好行为习惯的养成策略

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示范带动,促特色办学之路越走越宽——《山西省小学特色学校建设与研究》

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