《文理导航(中旬)杂志》2015年06期教育职称统计源期刊

文理导航(中旬)

编辑出版：文理导航(中旬)杂志编辑部
主办：中国外语学习学研究会
出版周期：月刊出版地：内蒙古自治区呼和浩特市
语种：中文　　ISSN：2095-3879

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《文理导航(中旬)杂志》2015年06期目录

提高藏区中职生数学课堂学习实效性的策略
胡菊红
车轮视觉反转现象的原理分析
彭博成
站在学生的角度看问题——一道习题的教学反思
高铭秀
初中数学教学中培养学生问题意识的策略探讨
严定香
变化教学方式使初中数学课堂走上高速路
潘美清
初中数学自我学习意识的培养和教学引导
葛烨
高中数学填空题解题技巧剖析
黄丽霞
浅谈方程思想在初中数学中的应用
殷惠琴
新课改视野下初中数学教学中存在的问题与对策
陈燕
游戏教学法在数学课堂教学中的应用探究
程晓勇
基于“构造法”的高中数学解题思路探索
丁冰
把课堂交给学生让课堂充满活力
尤齐光
高中数学课堂生成性资源的开发与利用研究——以高中数学错题集为例
冯中芹
浅谈变式教学在数学课堂中的应用
高阳
“阅读教学”构建数学课堂的“意外美景”——论初中数学教学通过提升数学
宋海琴
初中数学学案编制与有效使用的调查报告
孙文璟
数学就在我们生活中
陈艳华
指导学生进行数学阅读
王书玲
也谈淡化概念
吴连才霍桂红
一类面积最值问题解法探究
徐世奎
分层次教学法在初中数学教学中的灵活运用
杨守晖
紧扣关键要素实施有效提问——对初中数学提问活动开展的粗浅感知
殷明珠
初中数学直觉思维能力的培养
殷毅凤
“绝对值型函数”的求解策略
丁永前
初中数学教学中数学建模论文QQ81995535 的重要性分析
袁雷朱建勋
新课程中数学情境创设的思考
郑清强
初中数学课堂教学的有效性
庄香香
新课标下初中数学教学的几点体会
陈福生
高中数学课堂的“生本教学”模式构架和实践
孙秀发
基于类比思想的物理教学实践探讨
郭健
高中物理必修课的教学体会与修订建议
黄李炮
王亚平《天空课堂》在物理教学中的应用
陈红明
给学生一个认知的支点
范雄兵
关于新课程改革中有效课堂的理解
胡颖毅
初中教学视角下初高中物理课堂教学的衔接
季余兵
偏远地区的物理教学现状及建议
李静
高中物理教学中创新能力的培养
梁晓玲
“问题伴学”模式下的物理课堂建构
林爱军
“讨论互动”教学模式在高中物理教学中的应用——以“互感和自感”教学为
罗斯乔
浅谈物理教学中学生科学素养的培养
苏斌
高中物理合作学习方法分析
吴志华
浅谈高中物理教学中理性思维的培养
于泳
试论全息教学在初中物理学科中的运用
张振福
浅谈高中学生怎样学好物理
周景照
基于化学仿真实验室的操作设计与应用的案例——以酸碱中和滴定为例的教学
吴柯军
浅谈高中化学教学中科学思想和科学精神的培养
曹玉勇
创新化学教学,构建高效课堂
胡海英
创设初中化学问题情境的几个思路
黄仕洪
信息技术视域下中学化学教学的问题与对策
黄图伦
如何做好初高中化学教学的衔接
雷志强
“微课”与高中化学教学
张国发
对高中化学多媒体辅助教学的探究
向丽
高中生物开放式实验教学模式的探讨
黄婷婷
引入多元教学方法激活高中生物课堂
朱梦霞
谈如何提高生物课堂的生命力
贾正邦
初中生物苏科版教材中DIY实验例谈
刘颖
在高中生物课堂教学中渗透营养教育的教学策略研究
曲姝
用建构主义学习理论指导多媒体教学网络下的中学生物课堂教学
翁红阳
初中生物实验教学中学生探究能力的培养
许萍
高中生物教学中合作学习策略的应用研究
叶火凤
浅议多媒体信息技术在生物教学中的应用
张海兵
分享黄金圈理论支取足球的幸福
章昭计卫锋
融劳技教育于生活实践之源泉
曹伟国
信息时代背景下实验师综合素质的提升方向探讨
陈莉
扬琴的技法和艺术的表现研究
杜佳丽
高中信息技术教学方法的评析与应用策略之我见
杜瑞
行知之生活教育理论及启示
何纯渊
重视高中体育课的准备部分
季托
“快乐理念”渗透在初中体育教学中
李东
教育,从驯养开始
李红霞
261模式下的高中信息技术教学
梁亚妮
体育游戏在初中体育教学中的灵活运用
刘聪
浅谈班主任的多元化角色
孟海丽
浅谈如何进行亲子阅读的几点思考
韩春霞
分层教学在高中排球课堂中的应用
任圣
职业教育中美术教学的新探索
徐爽
农村中学学生辍学原因研究
许新杰
在信息技术教育中如何培养学生的信息素养
杨晓琴
在通用技术教学中注重培养学生的创新能力
张祥虎
新课改中教育理念转变的几种有效做法
张子龙
浅谈太极拳在高中体育中的教学
周建忠
融合资源为学生打造健康成长空间——开展高中体育教学改革研究的思考
朱江
农村学生厌学状况及原因
左扬四
新课程标准下高中体育的有效教学策略
陆军
以综合实践活动形式进行社会课教学
郝建侠
由“争论”到“辩论”,从“自由”到“自主”
邓慧辉
以量化考核模式提升幼儿园管理质效
陈爱玲
如何在区域游戏中培养幼儿的自信心
杜淑兰
班级管理积分制,激发学生内驱力
冯晓晴
精致管理:从走近家长开始
平兰芳
幼儿园礼仪教育教学探究
张朝霞
怎样更好地开展语言区之我见
叶苇
论“学”与“教”的关系——以中职计算机教学为例
周杰

提高藏区中职生数学课堂学习实效性的策略

车轮视觉反转现象的原理分析

站在学生的角度看问题——一道习题的教学反思

初中数学教学中培养学生问题意识的策略探讨

变化教学方式使初中数学课堂走上高速路

初中数学自我学习意识的培养和教学引导

高中数学填空题解题技巧剖析

浅谈方程思想在初中数学中的应用

新课改视野下初中数学教学中存在的问题与对策

游戏教学法在数学课堂教学中的应用探究

基于“构造法”的高中数学解题思路探索

把课堂交给学生 让课堂充满活力

高中数学课堂生成性资源的开发与利用研究——以高中数学错题集为例

浅谈变式教学在数学课堂中的应用

“阅读教学”构建数学课堂的“意外美景”——论初中数学教学通过提升数学

初中数学学案编制与有效使用的调查报告

数学就在我们生活中

指导学生进行数学阅读

也谈淡化概念

一类面积最值问题解法探究

分层次教学法在初中数学教学中的灵活运用

紧扣关键要素 实施有效提问——对初中数学提问活动开展的粗浅感知

初中数学直觉思维能力的培养

“绝对值型函数”的求解策略

初中数学教学中数学建模 论文QQ81995535 的重要性分析

新课程中数学情境创设的思考

初中数学课堂教学的有效性

新课标下初中数学教学的几点体会

高中数学课堂的“生本教学”模式构架和实践

基于类比思想的物理教学实践探讨

高中物理必修课的教学体会与修订建议

王亚平《天空课堂》在物理教学中的应用

给学生一个认知的支点

关于新课程改革中有效课堂的理解

初中教学视角下初高中物理课堂教学的衔接

偏远地区的物理教学现状及建议

高中物理教学中创新能力的培养

“问题伴学”模式下的物理课堂建构

“讨论互动”教学模式在高中物理教学中的应用——以“互感和自感”教学为

浅谈物理教学中学生科学素养的培养

高中物理合作学习方法分析

浅谈高中物理教学中理性思维的培养

试论全息教学在初中物理学科中的运用

浅谈高中学生怎样学好物理

基于化学仿真实验室的操作设计与应用的案例——以酸碱中和滴定为例的教学

浅谈高中化学教学中科学思想和科学精神的培养

创新化学教学,构建高效课堂

创设初中化学问题情境的几个思路

信息技术视域下中学化学教学的问题与对策

如何做好初高中化学教学的衔接

“微课”与高中化学教学

对高中化学多媒体辅助教学的探究

高中生物开放式实验教学模式的探讨

引入多元教学方法 激活高中生物课堂

谈如何提高生物课堂的生命力

初中生物苏科版教材中DIY实验例谈

在高中生物课堂教学中渗透营养教育的教学策略研究

用建构主义学习理论指导 多媒体教学网络下的中学生物课堂教学

初中生物实验教学中学生探究能力的培养

高中生物教学中合作学习策略的应用研究

浅议多媒体信息技术在生物教学中的应用

分享黄金圈理论 支取足球的幸福

融劳技教育于生活实践之源泉

信息时代背景下实验师综合素质的提升方向探讨

扬琴的技法和艺术的表现研究

高中信息技术教学方法的评析与应用策略之我见

行知之生活教育理论及启示

重视高中体育课的准备部分

“快乐理念”渗透在初中体育教学中

教育,从驯养开始

261模式下的高中信息技术教学

体育游戏在初中体育教学中的灵活运用

浅谈班主任的多元化角色

浅谈如何进行亲子阅读的几点思考

分层教学在高中排球课堂中的应用

职业教育中美术教学的新探索

农村中学学生辍学原因研究

在信息技术教育中如何培养学生的信息素养

在通用技术教学中注重培养学生的创新能力

新课改中教育理念转变的几种有效做法

把课堂交给学生让课堂充满活力

紧扣关键要素实施有效提问——对初中数学提问活动开展的粗浅感知

初中数学教学中数学建模论文QQ81995535 的重要性分析

引入多元教学方法激活高中生物课堂

用建构主义学习理论指导多媒体教学网络下的中学生物课堂教学

分享黄金圈理论支取足球的幸福