《中国教师杂志》2012年08期上海职称评审论文

中国教师

编辑出版：中国教师杂志编辑部
主办：北京师范大学
出版周期：半月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1672-2051

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《中国教师杂志》2012年08期目录

卷首语
张伯苓;
打造先进校园文化,办百年名校——武汉市水厂路小学办学特色撷录
张莉婧;
声音
资讯
学校评价不可忽视的“短板效应”——温州市鹿城区教育教学评价的调查与思
张文丽;
怎样的课是好课
魏志刚;杜剑华;
以学评教构筑生本课堂
郑小琴;
浅淡幼儿集体教学活动中的课堂评价策略
吴海燕;
论文QQ81995535
科学有效批改真情快乐交流——初中数学作业批改与反馈策略研究
沈林军;
快乐游园快乐“考”——小学一年级期终活动评价实践研究
张浩强;
新课改背景下教师应具备的四维度课堂观
赵英;
我们需要什么样的高效教学——对初中英语教学的探讨
王卉;
数学课堂上运用“等待·点拨”教学策略的五个切入点
李金飞;
英语图画书阅读教学中“说来听听”模式的校本研究
李润利;
农村小学复式教学的点滴体会
高俊甫;
初中古诗教学三步曲
罗彩萌;
让“阳光”温暖每一颗心——深圳市梅丽小学访行记
谭烨;
学校校本课程管理有效策略的探索
刘重善;
“流体压强与流速的关系”一节的教学案例
张新英;孙忠武;
试讲“变奏曲”——记第一次执教思想政治课的前前后后
李亚平;
爱可以改变一切
张杰;
以“唱”代“罚”的后期关注
陈瑞红;
《人在师途》栏目投稿要求
学生有权利说“不”吗
袁有鹏;
来自草原的教育追问
铁生兰;
《德育探新》栏目征稿启事
在班级管理中,彰显生命关怀
刘斌;
悉心关怀、全力帮助,促学生掌握交往技巧
刘立娟;
敞开心扉,收获友爱——帮助中学生学会与人相处的转化个案
张晓华;
校园集体舞,想说爱你不容易——校园集体舞引发的问题及对策
徐轶敏;孙淑玉;
用心破译聋生青春期的成长密码
张颉;
刘可明作品
刘可明;

卷首语

打造先进校园文化,办百年名校——武汉市水厂路小学办学特色撷录

声音

资讯

学校评价不可忽视的“短板效应”——温州市鹿城区教育教学评价的调查与思

怎样的课是好课

以学评教 构筑生本课堂

浅淡幼儿集体教学活动中的课堂评价策略

科学有效批改 真情快乐交流——初中数学作业批改与反馈策略研究

快乐游园快乐“考”——小学一年级期终活动评价实践研究

新课改背景下教师应具备的四维度课堂观

我们需要什么样的高效教学——对初中英语教学的探讨

数学课堂上运用“等待·点拨”教学策略的五个切入点

英语图画书阅读教学中“说来听听”模式的校本研究

农村小学复式教学的点滴体会

初中古诗教学三步曲

让“阳光”温暖每一颗心——深圳市梅丽小学访行记

学校校本课程管理有效策略的探索

“流体压强与流速的关系”一节的教学案例

试讲“变奏曲”——记第一次执教思想政治课的前前后后

爱可以改变一切

以“唱”代“罚”的后期关注

《人在师途》栏目投稿要求

学生有权利说“不”吗

来自草原的教育追问

《德育探新》栏目征稿启事

在班级管理中,彰显生命关怀

悉心关怀、全力帮助,促学生掌握交往技巧

敞开心扉,收获友爱——帮助中学生学会与人相处的转化个案

校园集体舞,想说爱你不容易——校园集体舞引发的问题及对策

用心破译聋生青春期的成长密码

刘可明作品

以学评教构筑生本课堂

科学有效批改真情快乐交流——初中数学作业批改与反馈策略研究