《学前课程研究杂志》2007年Z1期辽宁教育类正高论文要求

学前课程研究

编辑出版：学前课程研究杂志编辑部
主办：安徽少年儿童出版社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
语种：中文　　ISSN：1673-9531

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《学前课程研究杂志》2007年Z1期目录

园本课程的建设
罗嘉君;
幼儿园课程建设的文化视角
虞永平;
征稿启事
本刊编辑部;
发展课程的构建
张澜;
教师的支持是幼儿保持兴趣的动力
夏华颖;
平衡实验
荣柏莹;
田野课程
大班系统活动：“不倒娃娃”的秘密
田野项目活动：37路公交车
田野课程审议案例：秋天的树
幼儿园情境体验课程
情境体验课程活动案例
“今天我当家”活动谈观念转变
从模糊走向清晰
游戏取向的园本课程
小班主题案例：宝贝论文QQ81995535 泥土
“三色课程”之艺术拓展课程
闽南本土文化教育课程
幼儿园综合教育课程的建构和发展
课程的低结构化与幼儿的主动发展——大班幼儿“我的动物问题研究”活动有
朱静晶;
以情感为核心的托幼一体化课程
王芳;朱瑶;
用“魔语”消解幼儿的消极情绪
倪慧芳;金琛洁;
让民间艺市扎根幼儿心田
秦红;蔺江莉;章文艳;吴利民;
大班民间艺术主题活动：好玩的皮影戏
蔺江莉;章文艳;
让开放教育绽放异彩——开放教育课程的探索与实践
宁征;
基干儿童朴素理论的园本课程实践
鄢超云;漆静;何芹;黄莉;任敏华;
大班主题活动：对身体的研究
鄢超云;郑梅;
创意无限多元发展——幼儿多元素质整合发展活动课程概述
自主探究创造教育
中班主题活动：橘子熟了
马尾地方课程的建构和实施方案
林勤;
主题活动：马尾的风味小吃
睿智运动快乐成长
任伟敏;李娥;郑黎清;
生活·学习·做人课程研究
大班科学活动：保护水资源
幼儿科学启蒙教育课程
高一敏;
张雪门行为课程的研究与完善
李江美;
让幼儿在快乐中获得充分的发展
徐明;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

园本课程的建设

幼儿园课程建设的文化视角

征稿启事

发展课程的构建

教师的支持是幼儿保持兴趣的动力

平衡实验

田野课程

大班系统活动：“不倒娃娃”的秘密

田野项目活动：37路公交车

田野课程审议案例：秋天的树

幼儿园情境体验课程

情境体验课程活动案例

“今天我当家”活动谈观念转变

从模糊走向清晰

游戏取向的园本课程

小班主题案例：宝贝 论文QQ81995535 泥土

“三色课程”之艺术拓展课程

闽南本土文化教育课程

幼儿园综合教育课程的建构和发展

课程的低结构化与幼儿的主动发展——大班幼儿“我的动物问题研究”活动有

以情感为核心的托幼一体化课程

用“魔语”消解幼儿的消极情绪

让民间艺市扎根幼儿心田

大班民间艺术主题活动：好玩的皮影戏

让开放教育绽放异彩——开放教育课程的探索与实践

基干儿童朴素理论的园本课程实践

大班主题活动：对身体的研究

创意无限 多元发展——幼儿多元素质整合发展活动课程概述

自主探究 创造教育

中班主题活动：橘子熟了

马尾地方课程的建构和实施方案

主题活动：马尾的风味小吃

睿智运动 快乐成长

生活·学习·做人课程研究

大班科学活动：保护水资源

幼儿科学启蒙教育课程

张雪门行为课程的研究与完善

让幼儿在快乐中获得充分的发展

小班主题案例：宝贝论文QQ81995535 泥土

创意无限多元发展——幼儿多元素质整合发展活动课程概述

自主探究创造教育

睿智运动快乐成长