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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:半月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2013年24期目录
  • 非连续性文本的阅读与解析

    许锦
  • 中考“仿句”题型分析及解题方法

    丁艳红
  • “读”文本:阅读理解题的解题根本

    陈鸿光
  • 片段写作是提高作文能力的关键

    关成文
  • 一词四读:《水调歌头》教学案例分析

    王节
  • 语文课堂反馈练习设计探索

    董俊兰
  • 虚实相生 妙不可言——鲁迅先生百草园描写艺术欣赏

    李前佐
  • 《香菱学诗》教学设计

    孟兆芹
  • “问题情境”教学模式探索——以《幽径悲剧》教学为例

    林来建
  • 语文课堂呼唤“真诚”——兼谈初中语文课改之“三忌”

    钱向东
  • 真水无香品自高——我心目中的“本色语文”

    孙公
  • 探究式语文课堂提问的有效策略

    杜大忠
  • 语文课堂教学有效提问浅探

    胡新芳
  • 借助艺术手段优化语文课堂教学

    窦榆俊
  • 素质教育对语文课堂提出的新要求

    王新响
  • 博我以文 约我以礼——语文课堂教学激趣方法例谈

    陈治华
  • 语文课堂小组讨论“有效性”小议

    吴小敏
  • 还原现场:解读古诗的重要途径

    王茂
  • 培养学生诗歌审美能力策略探微

    杨宁
  • 如何用《论语》培养学生民族精神

    马小凤
  • 读、泡、想、悟:学习古诗词的四个有效步骤

    柳雯文
  • 古诗词教学策略探析

    夏春燕
  • 让学生在阅读和创作中学习诗歌

    李章进
  • 要学会用“联想和想象”为文章增色

    江海波
  • 快速写好记叙文的方法例谈

    钟远嫦
  • 生活化作文教学初探

    王丽花
  • 阅读教学与作文教学有机结合浅议

    全红
  • 农村初中课外阅读现状及原因分析

    闾爱群
  • 撷取经典的芬芳——谈谈名著阅读教学的几种做法

    丁秀琴
  • 语文教学要重视个性化阅读体 论文QQ81995535 验

    宗培红
  • 鼓励学生自主开展课外阅读的方法

    陈小红
  • 谈谈语文朗读教学中的四个“关注”

    张彩
  • 语文阅读教学呼唤真实的情感体验

    权美菊
  • 经典名著阅读教学策略探析

    王淑琴
  • 语文课程“发展点”探寻

    刘鹏
  • 语文教学中的情感教育及其建构

    冯燕
  • 语法教学实施策略探究

    钟太贵
  • 语文教学应该开展亲情教育

    孙后玉
  • 用音乐点缀语文课堂

    马苏明
  • 趣解语文素养及其层次

    陈宏
  • 如何依托人文资源提高学生语文能力

    张永娟
  • 语文天地2014年征稿、征订启事

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