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数学教学研究
数学教学研究

编辑出版:数学教学研究杂志编辑部
主办:西北师范大学
出版周期:月刊出版地:甘肃省兰州市
语种:中文  ISSN:1671-0452


《数学教学研究杂志》2014年08期目录
  • 追求后现代教学观下的数学无模式化教学

    李杰
  • 协同课堂三维结构,促进学生深度学习——两角和与差的余弦的“四步循环”

    何继刚
  • 精心设计“活”的教案——教学预设被打乱后的反思

    刘玉波
  • 是“巧合”而非“巧解”的教学反思

    王琪
  • 浅谈“错误再生资源”的教育价值

    孟凡荣
  • 让数学课堂充满“诗情画意”——数学文化课堂的教学实践与思考

    殷伟康
  • 研究性学习课题:个人所得税的计算

    梅磊 论文QQ81995535 
  • 基于数学基本活动经验的教学设计——以“乘法分配律”为例

    赵瑞生
  • 发生教学法视角下的对数概念教学

    俞昕 徐群英
  • 数学解题要从重视数学逻辑开始

    郑良
  • 看似无圆,实则有圆,化隐为显,意境深远

    曹军
  • 深挖题源 凸显本质——由一道习题的探源、拓展谈起

    李宽珍
  • 一道解几习题的研究与拓展

    赵思博
  • 踏平坎坷成大道,斗罢坚险又出发——高三数学复习中的几个有趣片断

    张城兵
  • 高效解题的两个角度:“一题多解”与“多题一解”

    朱贤良 王平定
  • 2014年高考数学(全国卷Ⅱ)第20题(Ⅱ)别解

    谢立亚 滕芸
  • 活用伸缩变换解高考题更精彩

    秦庆雄 范花妹
  • 一个二次不等式组的解法

    李巧春
  • 例说求向量的数量积的几种常用方法

    冉福现
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