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教育科学研究
教育科学研究

编辑出版:教育科学研究杂志编辑部
主办:北京教育科学研究院;北京广播电视大学
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1009-718X


《教育科学研究杂志》2015年07期目录
  • 欢迎订阅教育科学研究

  • 教师的实验研究

    魏和光
  • 教育现代化评价之核心指标三问

    杨小微
  • 农村教育现代化的解释逻辑和价值定位

    凡勇昆 邬志辉
  • 历史制度主义视野下的教育政策研究——以“转制学校”的变迁为例

    魏峰
  • 基础教育管办评分离:困境与破解

    徐玉特
  • 何谓“成功”的“教育改革”——兼论教育改革的好与坏

    阎亚军 李赤
  • 莫让上课成为教师的奢望

    满忠坤
  • 论中小学特色建设的价值 论文QQ81995535 取向——本体价值的偏离与回归

    付光槐 任一明
  • 中庸原则对学校特色发展的指导意义探析

    刘长海 刘冰雪
  • 北京市中考几何试题与新课程标准的一致性研究

    周珍 李梅 王瑞梅 袁启梅
  • 为了教学,校长如何领导?——北京市A区校长教学领导行为调查

    李刚
  • 学校课程顶层设计

    李臣之
  • 敬告作者

  • 慕课(MOOCs)时代下的教学变革:一种理性之思

    王彦明
  • 语文课堂教学目标设计的三个层次

    吴亮奎
  • 澳大利亚英才教育政策及其实施现状

    张亚星 江雪梅
  • 校本教研:校本课程开发的有效途径

    范佳午 杨明全
  • 高考招生制度改革与心理学

    吴克勇
  • 《教育科学研究》投稿指南

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