《化学教育杂志》2014年13期海南思政正高论文要求

化学教育

编辑出版：化学教育杂志编辑部
主办：中国化学会
出版周期：半月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1003-3807

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《化学教育杂志》2014年13期目录

论传统科学学习理论的3个教条
刘瑞郑长龙
校本课程“食品中的化学”开发与实施
陈潇潇
厘清核心概念及其学习进程:分析教材的新视角——以中学化学“电化学基础
周玉芝
概念转变理论指导下的高中电化学教学设计研究与实践
赵国敏孙可平
促进初中生化学变化定量认识发展的主题教学研究
黄燕宁王磊黄鸣春刘元元
综合训练策略提高学生提出探究问题能力的研究
胡胜利尹丽娅魏艳玲
“化学键”学习前学生的前概念调查与转变策略探析
曾友良肖小明
以实验为基础的初中化学教学设计研究
陆良杰
化学课题研究中指导学生选题和立题的实践与思考
林志杰
科学课程标准与中考试题的一致性研究
段戴平李广洲倪娟
初中化学实验探究题的命制
李德前
基于学生认识发展点的高三水溶液复习教学研究
胡久华袁论文QQ81995535 丽琴王澜丁芬郇乐赵荣梅
初中化学教师培训需求问卷调查分析及思考
钱胜
初中化学学习策略运用现状及其因果分析
杨海波戴惠刘电芝
化学实验教学:冷与热的思考
肖红梅
化学实验教学中“友情提醒”的思考与认识
吴永才
基于比赛作品分析的化学实验创新设计思考
何翔
内套式有毒气体实验装置
但世辉李斌
多功能环保集气供气装置的制作与应用
刘小毛
对高考化学试题中部分错误的分析及修改建议
孟凡盛
铝与盐酸及铁与硫酸反应现象的澄清
段昌平江岚袁瑾
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论传统科学学习理论的3个教条

校本课程“食品中的化学”开发与实施

厘清核心概念及其学习进程:分析教材的新视角——以中学化学“电化学基础

概念转变理论指导下的高中电化学教学设计研究与实践

促进初中生化学变化定量认识发展的主题教学研究

综合训练策略提高学生提出探究问题能力的研究

“化学键”学习前学生的前概念调查与转变策略探析

以实验为基础的初中化学教学设计研究

化学课题研究中指导学生选题和立题的实践与思考

科学课程标准与中考试题的一致性研究

初中化学实验探究题的命制

基于学生认识发展点的高三水溶液复习教学研究

初中化学教师培训需求问卷调查分析及思考

初中化学学习策略运用现状及其因果分析

化学实验教学:冷与热的思考

化学实验教学中“友情提醒”的思考与认识

基于比赛作品分析的化学实验创新设计思考

内套式有毒气体实验装置

多功能环保集气供气装置的制作与应用

对高考化学试题中部分错误的分析及修改建议

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