《心理科学杂志》2003年03期教育论文范文

心理科学

编辑出版：心理科学杂志编辑部
主办：中国心理学会
出版周期：双月刊出版地：上海市
语种：中文英文　　ISSN：1671-6981

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《心理科学杂志》2003年03期目录

呈现时间与词的属性对记得和知道判断的影响
刘爱伦,郭志华
外表真实区别、表征变化和错误信念的任务分析
王益文,林崇德,张文新
结构限制和作业难度对双重作业绩效的影响
葛列众,黄琳
低色温低强度背景光照射下液晶显示颜色编码的实验研究
许百华,傅亚强
老年人孝顺期待与亲子间的社会支持
王大华,申继亮,佟雁,费广洪
图画与中、英文词识论文QQ81995535 别加工的眼动研究
韩玉昌,杨文兵,隋雷
自闭症幼儿的情感认知特点的实验研究
周念丽,方俊明
《三十六计》的变理心理及其管理定位
葛存根,朱永新
青少年学生疏离感及其发展的研究
张进辅,杨东
都市人智慧隐含理论的初步调查
张卫东,董海涛
书面语言的提前学习对幼儿脑电α波的影响
金花,莫雷
我国城市居民消费心理预期的结构及其影响因素研究
石文典,原献学,马进瑜
中学生成就目标相关因素的发展研究
赵崇莲,李宏翰,王玲
概化理论研究及应用前景
刘桔
驾驶员情绪状态研究
朱国锋,何存道
小学儿童空间物体位置编码(Ⅱ)
田学红,方格,方富熹
中学生个性因素及其与学业成就关系的探讨
李皓,金瑜,叶盛泉
婴儿物理因果感知能力的发展
李红,龚银清
从社会智力到情感智力——对社会智力与情感智力理论的探讨
叶斌
中小学生交往成败结果的归因分析
井维华,韩仁生
内隐自尊的稳定性——成败操纵对内隐自尊的影响
蔡华俭,杨治良
睡眠剥夺对连续作业的影响
宋国萍,苗丹民,皇甫恩,王京生,李强,齐建林
前额叶皮层在学习记忆中的作用
王福顺,冯鉴强,郭瑞鲜,王艳,叶美红,Vincent Walsh
小学三年级句群教学实验研究
郭裕建
关于儿童自闭症行为矫治法的几个理论问题
黄伟合
简单与复杂物理问题解决及状态元认知
邓铸
教师心理健康内隐观研究
边玉芳,滕春燕
麦氏人格模型与大五人格模型的比较
过广宇,唐薇
异丙酚不同麻醉深度对学习和记忆的影响
王云,岳云,孙永海,朱滢
工作压力的研究现状与方向
石林
时间透视的研究现状
宋其争,黄希庭
互联网对青少年心理发展影响研究综述
崔丽娟,王小晔
祖孙关系及其功能研究综述
刘丽,张日昇
民族颜面再认研究综述
万明钢,李雄鹰
错误记忆研究综述
李宏英,隋光远
中小学生心理健康自评量表的编制
柳友荣
体育锻炼对我国城市居民心理健康状况影响的研究
徐波,季浏,余兰,徐霞,陈作松
认知方式与教学策略对英文教学效果影响的研究
李寿欣,张忠华
应用手臂稳定度仪提高小学生注意力的实验研究
林素蓉,沈国珍,宋长玉
自动化飞机驾驶舱中人-自动化系统交互作用的心理学研究
许为
二十世纪一百位最著名的心理学家(Ⅱ)
孙晓敏,张厚粲
多层次团队决策理论及其进展
柯年满,王重鸣
当代西方青少年研究趋势探析
张卫,唐丹,岳颂华
“职业高原”现象研究进展
马远,凌文辁,刘耀中
心理学中的一部力作——读坎特威茨等著、郭秀艳等译的《实验心理学》
杨秀君
博采众长推陈出新——金瑜教授主编的《心理测量》评介
苗元江,余嘉元
社会认知研究的基本趋向
王沛,林崇德
社会建构主义心理学对二元世界的“僭越”
杨莉萍,叶浩生
大学生称呼语选择维度的研究
张积家,陈俊
大学生环境意识与环境行为的调查研究
钟毅平,谭千保,张英
记忆中专长效应的理论发展述评
胡谊,吴明明,吴庆麟
交流方式对儿童青少年合作行为影响的发展研究
赵俊茹,李幼穗
大学生元认知能力训练研究
胡志海,梁宁建
高一学生学校压力与教师领导行为模式的关系研究
廉串德,郑日昌
儿童创造性及其培养方案的研究述评
章淼榕,陈国鹏,曾凡林
180名处级党政干部领导能力研究
赵国祥,申淑丽,高冬东
从多元智力理论视野探析情绪智力
崔诣晨,周爱保
工作倦怠及其测量
李永鑫
小学五年级阅读困难学生自然阅读中信息加工特点
喻红梅,魏华忠
注意和学习长度影响非显著协变关系内隐学习的初步研究
林颖,周颖
关于返回抑制的一项ERP研究
罗琬华,曾敏,李凌
内隐记忆中的干扰现象
陈永进
“心理品质”之我见
沈国方
大学生心理控制源和时间管理倾向的相关研究
张永红
广告信息加工中的性别差异
林树,张一中,涂勇
关于电子商务网页设计的人机工程学思考
张德玄,许百华
贵州省普通初中教师对培养学生创新精神的现状的研究
庹安写,王洪礼
对童年期的本质的某些新认识
杨宁

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呈现时间与词的属性对记得和知道判断的影响

外表真实区别、表征变化和错误信念的任务分析

结构限制和作业难度对双重作业绩效的影响

低色温低强度背景光照射下液晶显示颜色编码的实验研究

老年人孝顺期待与亲子间的社会支持

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《三十六计》的变理心理及其管理定位

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都市人智慧隐含理论的初步调查

书面语言的提前学习对幼儿脑电α波的影响

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中学生成就目标相关因素的发展研究

概化理论研究及应用前景

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婴儿物理因果感知能力的发展

从社会智力到情感智力——对社会智力与情感智力理论的探讨

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内隐自尊的稳定性——成败操纵对内隐自尊的影响

睡眠剥夺对连续作业的影响

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小学三年级句群教学实验研究

关于儿童自闭症行为矫治法的几个理论问题

简单与复杂物理问题解决及状态元认知

教师心理健康内隐观研究

麦氏人格模型与大五人格模型的比较

异丙酚不同麻醉深度对学习和记忆的影响

工作压力的研究现状与方向

时间透视的研究现状

互联网对青少年心理发展影响研究综述

祖孙关系及其功能研究综述

民族颜面再认研究综述

错误记忆研究综述

中小学生心理健康自评量表的编制

体育锻炼对我国城市居民心理健康状况影响的研究

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应用手臂稳定度仪提高小学生注意力的实验研究

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二十世纪一百位最著名的心理学家(Ⅱ)

多层次团队决策理论及其进展

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社会认知研究的基本趋向

社会建构主义心理学对二元世界的“僭越”

大学生称呼语选择维度的研究

大学生环境意识与环境行为的调查研究

记忆中专长效应的理论发展述评

交流方式对儿童青少年合作行为影响的发展研究

大学生元认知能力训练研究

高一学生学校压力与教师领导行为模式的关系研究

儿童创造性及其培养方案的研究述评

180名处级党政干部领导能力研究

从多元智力理论视野探析情绪智力

工作倦怠及其测量

小学五年级阅读困难学生自然阅读中信息加工特点

注意和学习长度影响非显著协变关系内隐学习的初步研究

关于返回抑制的一项ERP研究

内隐记忆中的干扰现象

“心理品质”之我见

大学生心理控制源和时间管理倾向的相关研究

广告信息加工中的性别差异

关于电子商务网页设计的人机工程学思考

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