《青海教育杂志》2014年Z1期编辑部QQ号是多少

青海教育

编辑出版：青海教育杂志编辑部
主办：青海省教育厅
出版周期：月刊出版地：青海省西宁市
语种：中文　　ISSN：0529-3502

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《青海教育杂志》2014年Z1期目录

大通县长宁镇下鲍学校
深化教育领域综合改革
树立理想勇于创新做学习型教师
王齐
铸师魂践行动——学习习近平总书记致全国教师慰问信有感
叶积德
在省教育厅系统党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话
燕海茂
全省党风廉政建设责任制考核工作组对省教育厅进行考核
省教育厅系统党的群众路线教育实践活动总结大会召开
王英桂
天道未必酬勤
曹灿
抓实教研活动提升教学质量
陈成
对教师师德师风现状的思考
刘国章
创新中小学思想政治教育工作的方法和手段
何青川
加强心理健康教育丰富德育工作内涵
郭广智
班级管理的三个关键环节
贺连菊
做学校认可、学生喜欢的班主任
靳年顺
做好班主任工作的几点体会
马占海
努力建设积极向上的班集体
马生莲
用闪光的智慧引领学校发展——记青海师范大学附属第二中学校长冯建新
王英桂
自读课文要在“读”字上下功夫
权存莲
王维山水诗的对仗分析
杨东
《孔雀东南飞》中“得”字之我见
弯惠林
让综合性学习为写作插上双翼——一次综合性学习活动的启示
杨梅
中学语文教学中应贯穿审美教育
武伟娜
新课程改革课堂教学之我见
李长禄
注重整体阅读提升阅读能力
贾才仁吉
如何提高农村初中学生的写作兴趣
李成荣
农村学校作文教学点滴谈
肖玉熙
给学生一片空间
星元光
初中文言文教学模式初探
李占萍
小学语文高效课堂浅见
李生明
例谈语用视野下的词语教学
郭其平
巧妙运用三大策略提高学生阅读能力
曹冬
浅谈课内外阅读相结合的有效途径
赖炳生
对当前课堂流行问句的一点思考
苏增基
让课堂充满琅琅书声
赵立萍
积累材料是写好作文的前提
李成英
使用人教版小学语文教材有感
李季凌
在阅读教学中培养学生自主学习能力
朱宝俊
让孩子爱上发言
刘海冬
浅谈多媒体技术在语文教学中的应用
马泽梅
阅读教学如何做到分层提高
岳翠红
小学写字教学之我见
郭将先
怎样指导学生写好汉字
李占春
农村小学语文学科教学的困境与出路
马生明
浅谈高中政治主观题答题能力训练
钱发辉
新课改下如何提高中学思想品德课教学质量
吴锐
我与高效课堂的故事
杨彬霞
历史课堂教学中如何创设教学情境
王天链
让课堂因创造而精彩
李亚妹
高中英语学习如何进行词汇教学
耿莲芝
如何在初中英语教学中渗透“间接言语行为”理论
祁洪财
“补全对话”题型特点及解题技巧
郑发旺
初高中“方程与方程组”教学衔接试析
杜永芳
如何提高数学课堂教学的实效
王海英
数学课堂中交互式电子白板运用浅探
张以香
有效探究合作学习
徐航
如何发挥教师在教学中的主导作用
李振芹
教师课堂教学行为对学生学习的影响
李海
让小学数学课堂与生活同行
寸小勇
小学数学课堂情境创设的有效性策略
蔡惠珍
计算教学中应把握好的关系
崔洪喜
低年级数学课堂教学活动化刍议
林秀青
“算法多样化交流反馈环节”的教学组织与引导
潘亚婷
小学数学教学中渗透德育的几点思考
张秀
快乐数学作业设计之我见
雷明霞
轻松快乐学数学
姚筠
质量分数计算巧解五例
张文兴
高中化学课堂教学反思案例
马宝虎
加强实验教学提高学生素质
马红梅
例谈化学教学中的规范问题
赵世红
中学化学新教材教学刍议
辛国善
初中地理教学方法之我见
李娜
探究植物的光合作用、呼吸作用实验设计
祁大林
发挥职业教育在实施教育扶贫工程中的作用
白长胜
让读书成为教师的生活习惯——读《于漪与教育教学求索》有感
谢东东
农村寄宿制学校学生心理分析及应对策略
李桂芳
教学中要注重发挥有效评价的作用
王海霞
有效教学让课堂异彩纷呈
范香莲
幼儿园“学雷锋”主题教育活动的实践与反思
李萍
意外的收获
李瑞红
赴江苏南通学习心得
张继芳
浅议家庭、学校、社会对孩子成长的影响
邱志华
用爱温暖孤独的童心——浅谈单亲家庭孩子的教育心得
李荣
我们是如何用校车安全接送学生的
李生发
如何有效利用废旧材料发展幼儿的能力
郭田平
浅谈大学生灵活就业档案的管理与运用
张亚萍邵海丽
建好体质健康档案提升学生健康品质
丁玉芝
档案管理在高校评估工作中的作用及意义
卜亚男
基于办公自动化的高校档案管理探析
贺彩珍
高校教学档案管理要点分析
田涛
充分发挥教育装备作用努力提升学生综合素质水平——全省中小学开展实

大通县长宁镇下鲍学校

深化教育领域综合改革

树立理想 勇于创新 做学习型教师

铸师魂 践行动——学习习近平总书记致全国教师慰问信有感

在省教育厅系统党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

全省党风廉政建设责任制考核工作组对省教育厅进行考核

省教育厅系统党的群众路线教育实践活动总结大会召开

天道未必酬勤

抓实教研活动 提升教学质量

对教师师德师风现状的思考

创新中小学思想政治教育工作的方法和手段

加强心理健康教育 丰富德育工作内涵

班级管理的三个关键环节

做学校认可、学生喜欢的班主任

做好班主任工作的几点体会

努力建设积极向上的班集体

用闪光的智慧引领学校发展——记青海师范大学附属第二中学校长冯建新

自读课文要在“读”字上下功夫

王维山水诗的对仗分析

《孔雀东南飞》中“得”字之我见

让综合性学习为写作插上双翼——一次综合性学习活动的启示

中学语文教学中应贯穿审美教育

新课程改革课堂教学之我见

注重整体阅读 提升阅读能力

如何提高农村初中学生的写作兴趣

农村学校作文教学点滴谈

给学生一片空间

初中文言文教学模式初探

小学语文高效课堂浅见

例谈语用视野下的词语教学

巧妙运用三大策略 提高学生阅读能力

浅谈课内外阅读相结合的有效途径

对当前课堂流行问句的一点思考

让课堂充满琅琅书声

积累材料是写好作文的前提

使用人教版小学语文教材有感

在阅读教学中培养学生自主学习能力

让孩子爱上发言

浅谈多媒体技术在语文教学中的应用

阅读教学如何做到分层提高

小学写字教学之我见

怎样指导学生写好汉字

农村小学语文学科教学的困境与出路

浅谈高中政治主观题答题能力训练

新课改下如何提高中学思想品德课教学质量

我与高效课堂的故事

历史课堂教学中如何创设教学情境

让课堂因创造而精彩

高中英语学习如何进行词汇教学

如何在初中英语教学中渗透“间接言语行为”理论

“补全对话”题型特点及解题技巧

初高中“方程与方程组”教学衔接试析

如何提高数学课堂教学的实效

数学课堂中交互式电子白板运用浅探

有效探究 合作学习

如何发挥教师在教学中的主导作用

教师课堂教学行为对学生学习的影响

让小学数学课堂与生活同行

小学数学课堂情境创设的有效性策略

计算教学中应把握好的关系

低年级数学课堂教学活动化刍议

“算法多样化交流反馈环节”的教学组织与引导

小学数学教学中渗透德育的几点思考

快乐数学作业设计之我见

轻松快乐学数学

质量分数计算巧解五例

高中化学课堂教学反思案例

加强实验教学 提高学生素质

例谈化学教学中的规范问题

中学化学新教材教学刍议

初中地理教学方法之我见

探究植物的光合作用、呼吸作用实验设计

发挥职业教育在实施教育扶贫工程中的作用

让读书成为教师的生活习惯——读《于漪与教育教学求索》有感

农村寄宿制学校学生心理分析及应对策略

教学中要注重发挥有效评价的作用

有效教学让课堂异彩纷呈

幼儿园“学雷锋”主题教育活动的实践与反思

意外的收获

赴江苏南通学习心得

树立理想勇于创新做学习型教师

铸师魂践行动——学习习近平总书记致全国教师慰问信有感

抓实教研活动提升教学质量

加强心理健康教育丰富德育工作内涵

注重整体阅读提升阅读能力

巧妙运用三大策略提高学生阅读能力

有效探究合作学习

加强实验教学提高学生素质

建好体质健康档案提升学生健康品质

充分发挥教育装备作用努力提升学生综合素质水平——全省中小学开展实