《教育与职业杂志》2014年03期宁夏高等教育论文查询

教育与职业

编辑出版：教育与职业杂志编辑部
主办：中华职业教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1004-3985

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《教育与职业杂志》2014年03期目录

泰山职业技术学院
品牌视角下破解高职教育同质化的路径
耿秀秀王振洪
当前高职教育体系建设存在的问题及变革路径
张仲兵武晓平
系统论指导下的现代职业教育体系建构
周红利周雪梅
新型城镇化背景下高职教育服务县域经济的研究
屈仁雄
基于产业战略的职业教育专业建设分析
王美林
高等职业教育专业设置的问题与对策
杜怡萍
基础教育与高等教育的有效衔接分析
慕向斌
职业教育校企合作实践的问题与对策研究
何兴国潘丽云
地方本科院校校院两级管理机制研究
周志国
在大学生教育管理工作中运用柔性管理理论的实践与思考
管巍周玫
客户管理思维在高职教学管理工作中的运用与思考
刘洁邹雁梁芷铭
少数民族地区高等医学院校本科专业设置结构优化的现状与路径
柳亮
地方高职教育专业结构优化的思考
罗映霞
高等师范院校新生入学教育模式探索
马学敏
工科院校和谐校园文化建设刍议
王灿
自组织理论观照下的高职院校学生社团管理
李向阳刘斯漾
基于维度整合模式的高校德育“生态链”创新思考
沈革武
高职院校学生思想政治教育存在的问题及对策研究
符红川
问题大学生网络思想政治教育研究
肖建国
当代大学生的特点与思想政治教育策略
吕鹏王振
工程院校人文素质教育研究
张金明
情感教育在大学生行为管理中的实践探讨
白美丽回娅冬贾贺男
论高校隐性德育课程
于天红刘连梅
试论思想政治教育在创建和谐校园过程中的作用
张靓曾蓓蕾
多元文化背景下的大学生美育研究
李人杰
高职院校创新型教师素质与能力评价研究
刘传熙
高校青年教师素质培养研究
孙启香
基于心理契约的高职院校兼职教师管理机制研究
陆晓明
高校教师激励机制的社会学理论构建
董国兴
高校朋辈心理辅导员胜任度的调查与分析
钟向阳蔡传钦
英语师范生教师职业认同感现状调查
陈丽虹
高校体育教师职业认同与工作满意度初探
蒋远松卢鹏
高职院校创新创业教育研究
王恒平
关于高职学生职业生涯规划教育体系建设的思考
刘晓哲何方
高职就业导向的内涵演变综述
付云
控制论视角下高职营销类学生创新能力培养
陈波
论大学生的综合素质与就业竞争力的培养
孙丽华
当代大学生就业价值取向探析
高存福田兆富
马克思主义人学理论视角下医学生职业教育研究
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发达国家高校毕业生就业模式分析与思考
蔡克刘浩
中美研究型大学教师教学评价制度比较研究
梁伟东
“以学生为本”的课堂教学评价标准探析
庞丽丽
基于教师个体视角对学生评教影响因素的探析
黄体允祁洪祥
三本院校信计专业的教学改革与人才培养
江成顺
论“技能调研与培养、需求分析与解决”模式的应用技术人才培养方法
孙静刘赟宇黄利非
对生物工程专业课程实施双语教学的思考
廖英徐洲张超
“以就业为导向”的高职计算机软件专业人才培养模式探索
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运用现代教育技术构建“小学语文教学法”以学为主的教学模式
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高职课程标准的内涵、构架及实施研究
王淑文
浅析高校隐蔽课程德育功能的开发与设计
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少课时、大课堂背景下参与式心理健康课程设计
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以梧州学院为例谈后发展本科高等院校公共体育课程设置
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高职学生学习积极性的缺失与培养
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高职高专铁道工程技术专业系列规划教材(含铁路大型养路机械专业)
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高校朋辈心理辅导员胜任度的调查与分析

英语师范生教师职业认同感现状调查

高校体育教师职业认同与工作满意度初探

高职院校创新创业教育研究

关于高职学生职业生涯规划教育体系建设的思考

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控制论视角下高职营销类学生创新能力培养

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发达国家高校毕业生就业模式分析与思考

中美研究型大学教师教学评价制度比较研究

“以学生为本”的课堂教学评价标准探析

基于教师个体视角对学生评教影响因素的探析

三本院校信计专业的教学改革与人才培养

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发电厂及电力系统专业“三融合”虚实一体教学模式的探索与实践

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