海外英语

来源：/qikan/upload/201605/0adlwsjusj5(www.med126.com).jpg 更新：2016/6/12 专业论文发表流程

话语基调的情态手段——商务合同翻译研究
龚晓斌;姜燕;
《海外英语》征稿启事
语域理论视角下《小公主》两个译本的对比分析
王金安;何倩楠;
工程教育背景下英语专业人才培养方案制定的几点思考
王艳伟;白雪;
Inference Use by Chinese College L
张天乾;
The Application of Affective Educa
练吴飞;
小学英语生态课堂的构建
曹倩倩;
高中英语听力策略训练存在问题及可行性方法之我见
邓静漪;
Discussions about Students' Writin
计金平;
高中英语戏剧选修课的开设实践
李露霞;
基于BNC语料库的初中英语近义词教学研究
沈渊桑;郑晓红;
English Education of Children
盛雨潇;
The Application of Inquiring Teach
SHUI Xin-yue;
浅谈如何提高高中生的英语写作能力
王伟伟;
论高职大学英语教学形成性评价的构建
陈钦兰;农时华;卢幼卿;
高职学生英语学习动机调查研究——以广州科技职业技术学院为例
陈新梅;
Study on the Application of Goal 论文QQ81995535 -o
代艳莉;
高职英语教学课堂的学生主体地位确立
邓娟;
基于建构主义的大学英语阅读教学研究
韩瑞增;
高职英语教学推行ESP教学模式的必要性及融合途径
李雁;
职高英语词汇教学中的问题及提高策略
楼剑锋;
中职生英语口语表达困难及其对策
苏小冰;
RICH商贸英语教学模式对高职英语专业学生学习策略优化研究
汪文娟;宋婕;
图式理论与高职高专公共英语词汇教学
张薇薇;
A Study of Intercultural Adaptatio
李宏娟;
中职英语教学中情景教学的运用
刘长明;
Studies on National Preparatory St
李媛媛;
四六级翻译测试形式改革从本质上为翻译“正名”
杨永刚;
Analysis of Beijing Oral English C
赵巍巍;
后现代课程观对提高大学生英语写作水平的启示——以西北某独立学院学生英
周雪;张芳;王喜;
如何在同声传译教学中提高信息处理能力
周品;
从学生的视角分析大学英语课堂沉默现象及其对策
董晓斐;
Inquiry Summary for Universities E
FAN Xin-heng;
网络环境下计算机辅助大学英语教学模式探究
冯晓英;
以语料库建设为目的的大学英语分级教学研究与实践
蒋柿红;李广伟;
启发式教学在精读课中培养学生阅读能力中的应用
孔凡利;乔梦铎;
英文报刊阅读在大学英语教学中的必要性及应用
李颍梅;
隐性分层教学在独立学院英语教学中的应用——以北京航空航天大学北海学院
李振营;
商务英语专业应用型外贸人才培养策略研究
王颖;
独立学院医学生英语学习需求分析
谢静静;阎伟静;王媛;
任务型教学在成人英语教学中的可行性探究
蔡丽娇;
多媒体网络技术在语言教学中的运用
阎黎明;段红军;
The Communicative Approach for EFL
张芳;
从电影《阿基拉和拼字比赛》中挖掘元认知策略在英语词汇学习中的应用策略
赵莉;
分级教学中学生自主学习能力调查分析
赵敏;
基于中式英语对汉英翻译干扰的研究
曹丽华;
从《夜雨寄北》的英译文中看“译者主体性”
陈秀春;
浅谈接受理论的利与弊——以《破产姐妹》的字幕翻译为例
丁科丹;
关键词搜索技术对翻译的影响探析
董丹萍;
从语篇衔接同构手段的运用对比分析李清照词及其英译本
衡艳红;
乔治·斯坦纳阐释学翻译理论观照下的译者主体性研究——以葛浩文《红高粱
胡晓莹;
衢州旅游景区公示语翻译规范性调查研究
林菊叶;雷芹;
跨文化视阈下的广告翻译
罗林;
异化翻译影响之下汉语词法新趋势
毛健;胥瑾;
外宣翻译特征与常用翻译策略刍议
孟磊;
尤金·奈达翻译理论简介
秦小红;
目的论在轨道行业英语翻译中的指导作用
盛滔;朱亚辉;
通识英语教学中的翻译误区
田丽卡;梅潇丹;
从生态翻译学视角看电影Escape Plan的片名翻译
王玉;
翻译操作的外向型微观伦理:信息流与翻译策略选择——看《麦田里的守望者
肖媛;
On the Features and Functions of F
徐璐;
配音还是字幕?——电影字幕与配音翻译对比研究
阎蓉;
浅谈中西方文化差异与英文电影片名的翻译
杨坤;
On Translation of Euphemism in Lig
张昕晗;
The Application of Wang Rongpei's
张亚楠;马玉梅;
河北省旅游外译的生态翻译学阐释
赵春丽;
《红高粱家族》英译本习语翻译方法探究
赵羲;
从对话理论分析电影《黑衣人3》的字幕翻译
邹君;
归化也能高效地传递文化──以金陵判词霍译本为例
彭飞;
高等职业院校翻译专业(方向)翻译实训模式研究
王海杰;张黎;
从诗学角度看林语堂的译本选择
张晓君;
从接受美学角度浅析《致青春》的热映
陈琳;
The Ups and Downs of Yiddish Langu
董菲菲;
威廉·李:一个瘾君子的自白——威廉·巴勒斯的《瘾君子》作品赏析
高金和;
Interpretation of the Poem‘Pale Fi
霍甜甜;
On the Application of the Holy Bib
纪艳;
The Choice of“Sophocles”in“Dover B
李美姗;
Study on the Protection of Qin Qia
李文祥;
An Analysis of Cultural Shock and
LIU Tian-yang;
A Rhetorical Analysis of the Film
罗春燕;
Literary Analysis of Choices and I
马龙;
Mother- Daughter Cultural Conflict
史惠;
The Analysis of the Symbol Meaning
苏斯文;
On Functional Equivalence in the E
王飞娟;许焕荣;
Exploration to the writing techniq
王珊珊;
Woman in Robert Frost's Poems
许辉;
一个“步步高升”的人物——论夏洛蒂·勃朗特小说《维莱特》中精心设定的
杨平;
On the Elements of Tragedy in The
冶静芳;
《宠儿》中浓厚而畸变的母爱
张丹;
论李清照《声声慢》中的文化形象的传递
张蕾;
真与美:詹姆斯·乔伊斯与托马斯·曼艺术观的比较
张月亭;
An Investigation into the Role of
付期棉;
法语双宾句中动词的迂回表达
侯瑞琴;
从语篇象似性的视角看语篇连贯的构建
李振;王雷红;
“心”的概念转喻认知研究
刘佳慧;轩治峰;
英语谓语动词时态语态巧记忆
王红丽;
“门”后的思考:从语言与文化视角探析中国的“××门”
王裕红;
社会语言学视域下的网络“后现代成语”
徐念霞;
从广告语言的异化现象透视符号拜物教
杨娟;任重远;
“except”在法律英语中的用法探析——基于《中国法律法规汉英平行
曾小云;
英语语言学跨学科研究及前景展望
曹凤静;
英语新词的构成及翻译
戴雪梅;
Evidentiality in a Commencement Ad
蒋瑛瑛;
美国ACTFL写作能力标准及评论
史成周;
Poetic Principles and Practice : E
Jana Aksjukova;
A Brief Discussion on Communicativ
廖晓莉;
The Research of College Students'
张单;
Developing Teaching Materials
杨菁;罗江霞;
《电脑知识与技术》杂志征稿征订

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语域理论视角下《小公主》两个译本的对比分析

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The Application of Affective Educa

小学英语生态课堂的构建

高中英语听力策略训练存在问题及可行性方法之我见

Discussions about Students' Writin

高中英语戏剧选修课的开设实践

基于BNC语料库的初中英语近义词教学研究

English Education of Children

The Application of Inquiring Teach

浅谈如何提高高中生的英语写作能力

论高职大学英语教学形成性评价的构建

高职学生英语学习动机调查研究——以广州科技职业技术学院为例

Study on the Application of Goal 论文QQ81995535 -o

高职英语教学课堂的学生主体地位确立

基于建构主义的大学英语阅读教学研究

高职英语教学推行ESP教学模式的必要性及融合途径

职高英语词汇教学中的问题及提高策略

中职生英语口语表达困难及其对策

RICH商贸英语教学模式对高职英语专业学生学习策略优化研究

图式理论与高职高专公共英语词汇教学

A Study of Intercultural Adaptatio

中职英语教学中情景教学的运用

Studies on National Preparatory St

四六级翻译测试形式改革从本质上为翻译“正名”

Analysis of Beijing Oral English C

后现代课程观对提高大学生英语写作水平的启示——以西北某独立学院学生英

如何在同声传译教学中提高信息处理能力

从学生的视角分析大学英语课堂沉默现象及其对策

Inquiry Summary for Universities E

网络环境下计算机辅助大学英语教学模式探究

以语料库建设为目的的大学英语分级教学研究与实践

启发式教学在精读课中培养学生阅读能力中的应用

英文报刊阅读在大学英语教学中的必要性及应用

隐性分层教学在独立学院英语教学中的应用——以北京航空航天大学北海学院

商务英语专业应用型外贸人才培养策略研究

独立学院医学生英语学习需求分析

任务型教学在成人英语教学中的可行性探究

多媒体网络技术在语言教学中的运用

The Communicative Approach for EFL

从电影《阿基拉和拼字比赛》中挖掘元认知策略在英语词汇学习中的应用策略

分级教学中学生自主学习能力调查分析

基于中式英语对汉英翻译干扰的研究

从《夜雨寄北》的英译文中看“译者主体性”

浅谈接受理论的利与弊——以《破产姐妹》的字幕翻译为例

关键词搜索技术对翻译的影响探析

从语篇衔接同构手段的运用对比分析李清照词及其英译本

乔治·斯坦纳阐释学翻译理论观照下的译者主体性研究——以葛浩文《红高粱

衢州旅游景区公示语翻译规范性调查研究

跨文化视阈下的广告翻译

异化翻译影响之下汉语词法新趋势

外宣翻译特征与常用翻译策略刍议

尤金·奈达翻译理论简介

目的论在轨道行业英语翻译中的指导作用

通识英语教学中的翻译误区

从生态翻译学视角看电影Escape Plan的片名翻译

翻译操作的外向型微观伦理:信息流与翻译策略选择——看《麦田里的守望者

On the Features and Functions of F

配音还是字幕?——电影字幕与配音翻译对比研究

浅谈中西方文化差异与英文电影片名的翻译

On Translation of Euphemism in Lig

The Application of Wang Rongpei's

河北省旅游外译的生态翻译学阐释

《红高粱家族》英译本习语翻译方法探究

从对话理论分析电影《黑衣人3》的字幕翻译

归化也能高效地传递文化──以金陵判词霍译本为例

高等职业院校翻译专业(方向)翻译实训模式研究

从诗学角度看林语堂的译本选择

从接受美学角度浅析《致青春》的热映

The Ups and Downs of Yiddish Langu

威廉·李:一个瘾君子的自白——威廉·巴勒斯的《瘾君子》作品赏析

Interpretation of the Poem‘Pale Fi

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Study on the Protection of Qin Qia

An Analysis of Cultural Shock and