《中国远程教育杂志》2012年12期浙江副高论文

中国远程教育

编辑出版：中国远程教育杂志编辑部
主办：中央广播电视大学
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1009-458X

相关推荐

《中国远程教育杂志》2012年12期目录

敬畏历史
苏辛;
新学习模式构建:教师的角色与作用——第五次“中国远程教育教师论坛”综
姜玉莲;刘莉;
全国高校教师网培计划助中青年教师提高专业能力
池塘;
教师在教学实践中的三种角色
蒋国珍;
教师教学实践创新的几个关键问题
黄荣怀;
教师角色与教师专业发展
张少雄;
教育部要求全面启动实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目
池塘;
亚洲开放大学内部治理结构比较研究
王晓楠;魏志慧;张冉;
基于元视角的我国远程教育研究审视
黄新斌;
远程学习者学习策略的调查研究
李云;冯甦中;
基于学习支持服务理论的网上教学交互策略选择
张璇;
专业虚拟学习社区的设计与应用研究
廖伟伟;赵呈领;万力勇;李青;
国内外技术支持教师专业发展的研究现状与问题分析
牟智佳;
混合式校本研修中优秀校本研修团队与其它校本研修团队的差异分析
乔霞;赵晓亮;
论办好开放大学的能力及其能力建设
纪平;
教育部公布第一批教育信息化试点单位名单
池塘;
开放教育发展的新选择:由论文QQ81995535 学科教育向职业教育转型
江颖;黄霖;
国家开放大学试题库质量要素分析与技术模型
刘玉侠;胡星;
全国教育管理信息化工作研讨会召开
池塘;
新加坡基础教育信息化发展规划对我国基础教育信息化的启示
徐顺;陈吉利;王锋;
亚洲OER项目研讨会在广东举行
池塘;
云南民族地区中小学信息技术教师科研现状调查与思考
邓小华;
远程开放教材需要革故鼎新——评《计算机文化基础——信息素养的视角》
胡小勇;
国家开放大学残疾人教育学院揭牌
池塘;
《中国远程教育》2012年总目录

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

敬畏历史

新学习模式构建:教师的角色与作用——第五次“中国远程教育教师论坛”综

全国高校教师网培计划助中青年教师提高专业能力

教师在教学实践中的三种角色

教师教学实践创新的几个关键问题

教师角色与教师专业发展

教育部要求全面启动实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目

亚洲开放大学内部治理结构比较研究

基于元视角的我国远程教育研究审视

远程学习者学习策略的调查研究

基于学习支持服务理论的网上教学交互策略选择

专业虚拟学习社区的设计与应用研究

国内外技术支持教师专业发展的研究现状与问题分析

混合式校本研修中优秀校本研修团队与其它校本研修团队的差异分析

论办好开放大学的能力及其能力建设

教育部公布第一批教育信息化试点单位名单

开放教育发展的新选择:由 论文QQ81995535 学科教育向职业教育转型

国家开放大学试题库质量要素分析与技术模型

全国教育管理信息化工作研讨会召开

新加坡基础教育信息化发展规划对我国基础教育信息化的启示

亚洲OER项目研讨会在广东举行

云南民族地区中小学信息技术教师科研现状调查与思考

远程开放教材需要革故鼎新——评《计算机文化基础——信息素养的视角》

国家开放大学残疾人教育学院揭牌

《中国远程教育》2012年总目录

开放教育发展的新选择:由论文QQ81995535 学科教育向职业教育转型