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您现在的位置: 医学全在线 > 期刊大全 > 英语期刊 > 杂志见刊 > 正文:《外语教学理论与实践杂志》2008年02期
    

外语教学理论与实践

来源:/qikan/upload/201605/tp0n3o4twdo(www.med126.com).jpg 更新:2016/6/4 专业论文发表流程
  • 大学生英语学习动机、自我效能感和归因与自主学习行为的关系研究

    李昆;俞理明;
  • 不同投入量的任务对产出性词汇知识附带习得的作用

    李燕;
  • 产出性词汇知识广度的发展特征——基于英语专业学生书面语的研究

    卢敏;
  • 二语朗读研究的四个基本假设

    杨军;
  • 模糊限制语——表达礼貌的语言策略

    周红;钱纪芳;
  • EFL教学中的纠错——教师与学生的看法与纠错效果的关系

    施光;刘学惠;
  • 全国英语专业四级口试评分员对评分标准的理解和使用

    王海贞;
  • 基于语篇理论体系的高级英语课堂教学模式研究

    李红英;
  • 背诵对英语语块习得的影响

    赵继政;
  • 日语专业初级阶段听力教学的可能性

    尹松;
  • 国内完形填空研究20年述评

    毛延生;张 论文QQ81995535 建丽;
  • 教师认知视角下的二/外语语法教学——国外实证研究综述

    高强;刘振前;
  • 外显语法指导的认知宏处理和微处理模式综述

    杨烈祥;
  • 外语学习与认同研究在我国情境中的必要性——回应曲卫国教授

    高一虹;
  • 翻译研究·诠释学和接受美学·翻译研究的诠释学派

    朱健平;
  • 历史、风俗与王尔德的私心——The Importance of Be

    张锷;梁超群;
  • 评《Doing Culture中西文化之鉴》

    任瑞;
  • 翻译鉴赏:一门亟待建立的学科——兼评《文学翻译佳作对比赏析》

    张文斌;
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