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吉林教育
吉林教育

编辑出版:吉林教育杂志编辑部
主办:吉林教育杂志社
出版周期:旬刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:0529-0252


《吉林教育杂志》2014年19期目录
  • 长春市宽城区团山小学

  • 追求真善美境界,用爱心点亮心灵

    胡金凤
  • 教师微课的自助制作研究

    倪叶青
  • 浅谈开展心理健康教育的必要性

    杨满强
  • 落实心理教育,促进初中生成长

    时永森
  • 学校中层管理者的管理思考与实践

    杨桂华
  • 建构初中生主动参与英语作业的支点

    陈晓红
  • 提高数学课堂教学效果之我见

    白晓健
  • 谈美术教学中的美育功能及其教学策略

    高军
  • 初中英语教学人才培养的人文培养模式分析

    刘金玲
  • 作为文化教育的思想政治理论教学方法举隅

    涂建华
  • 角色扮演与协作学习在课堂中的运用

    叶越强
  • “课题学习”以探究式教学的几个支撑点

    吴春荣
  • 巧用课程资源 激活英语课堂

    刘伟才
  • 美术教学中线条的运用

    倪美燕
  • 物理教学存在的瓶颈及突破之道

    李俊
  • 小学语文古诗特色教学策略研究

    顾丽雅
  • 谈如何提升小学美术教学活动的有效性

    海燕
  • 关于国学教育可持续性问题的思考

    赵炜
  • 语文阅读教学中学生创新能力的培养

    陈发章
  • 浅谈小学科学课堂教学策略

    刘义
  • 新课标下的小学语文教育教学策略

    汪新凤
  • 如何在小学阶段把“读”落实到位

    王学芳
  • 如何提高小学语文课堂的教学效率

    屈淑娟
  • 结合学生心理特点,谈拼音教学

    吴丽霞
  • 系列化的小学整数概念教学之我见

    吴燕楠
  • 新课程理念下的课堂教学案例及反思

    徐黎明
  • “数学广角”单元教学的现状及思考

    赵艳辉
  • 小学体育课程资源开发项目的可行性探讨

    矫立新
  • 谈如何培养学生观察能力

    魏晓春
  • 小学英语课堂理答现状与策略

    陈翠
  • 语文教学中的授教方法

    龚福清
  • 中学音乐教学中学生兴趣的培养

  • 高中生物“学困生”的成因和转化对策

    范师苗
  • 高三体育特长班的管理

    陈洪晋
  • 初中数学教学改革的新思路

    王建平
  • 浅谈新课程下如何进行班级管理

    黄斌
  • 网络环境下英语自主学习教学方案分析

    唐媛媛
  • 数学课堂服务于学生发展小议

    于国珍
  • 如何发挥村小校长的纽带作用

    刘永
  • 做用心的班主任

    时雨
  • 班主任工作艺术点滴谈

    苏萍
  • 浅谈如何转化学困生

    杜瑞丽
  • 浅谈班级自主管理

    季淑玲
  • 兴趣教学在小学数学教学中的应用

    郭树昌
  • 生活是写作的源头活水

    贾玉凤
  • 小学数学探究式教学的实践研究

    李桂静
  • 小学数学教学中缩小两极分化的策略

    李苗苗
  • 在语文教学中教师语言艺术探析

    马传美
  • 浅谈教师应如何因材施教

    时文丽
  • 谈班主任工作的素养

    孙佳蓉
  • 如何减轻学生负担,让他们快乐学习

    孙中树
  • 打造有活力的语文课堂教学

    田守玲
  • 小学语文阅读教学之我见

    谢礼兰
  • 小学数学进行小组合作学习的有效性探究

    宗艳梅
  • 小学数学应用题教学方法初探

    乌秀芝
  • 关于小学创新教育的几点思考

    许淑坤
  • 追问,让小学数学课堂“活”起来

    杨广进
  • 浅析小学语文拓展阅读教学

    乌旭红
  • 小学语文小组合作学习方式探索

    赵杰
  • 新课改形势下高中物理教学研究

    张大理
  • 电子百拼在物理教学中的应用

    薛恒
  • 趣味教学法在初中物理教学中的应用

    罗荣祥
  • 加强高中历史探究性教学之途径

    马玉霞
  • 谈游戏在中学排球教学中的运用

    张玉松
  • 电影叙事语在语文教学中的微运用

    罗金川
  • 开放式教学在生物教学中的应用

    陈凯 刘美芳
  • 还予探究权,让学生自主学习

    杭建平
  • 为初中英语课插上电化教学的 论文QQ81995535 翅膀

    孙萍萍
  • 浅议初中语文课堂提问的优化策略

    罗举红
  • 如何培养中学生语文独立阅读的能力

    赵大伟
  • 数学课堂上如何利用学生的错误资源

    王绍华
  • 挖掘文本中蕴含的“美”

    吴小文
  • 谈如何提升学生科学素养

    刘伟
  • 提高计算教学中操作有效性的实践

    焦梅
  • 阅读教学要强化学法指导

    刘艳玲
  • 地图的综合运用——大规模的海水运动

    左冬梅
  • 浅谈数学高效课堂

    韩春红
  • 数学教学中注重知识积累

    韩晓庆
  • 大班额下数学合作学习有效性的探索

    李玉梅
  • 如何培养小学生初学写作的兴趣

    梁媛
  • 浅谈多媒体技术在数学课堂中的应用

    王宁
  • 改变问题策略 提供开放思考空间

    王卓伟
  • 良好的习惯要从身边小事养成

    吴清斗
  • 课堂中学生注意力培养的策略

    张宏兵
  • 注重自主学习 构建英语高效课堂

    赵彩花
  • 让低年级学生有滋有味地进行课外阅读

    卢燕
  • 刍议小学语文教学中的审美教育

    马庆丽
  • 浅谈作文生活化

    马秀丽
  • 《认识公顷》教学设计与评析

    尹素文
  • 阅读教学存在的问题及解决方法

    周成虎
  • 百分数概念教学的三个阶段

    白庆霞
  • 刍议提高小学科学实验教学有效性的策略

    陈景生
  • 语文本色阅读方法及指导策略

    冯露
  • 谈小学生英语书写兴趣培养

    宋贵梅
  • 教材在教学中的载体作用

    杨晓玲
  • 高中生物教学中德育教育的渗透

    孙香媛
  • 初中劳技课与中学生劳动习惯的培养

    徐鹏
  • 生物学的课堂语言

    黄平平
  • 初中生物课堂有效教学策略分析

    王永林
  • 初中思品生本课堂教学模式的探究

    刘翠花
  • 如何培养学生创新解题思维能力

    陈长 孔雯雯
  • 公民教育实践活动提升学生公民素养

    纪四清
  • 我校化学科校本课程的开发

    刘希臣 王少晖
  • 基于认知结构分析英语动词名词化

    缪福云
  • 思想品德课堂上寻求教学与生活的有效共振

    汪罗
  • 在综合实践课中培养学生创新能力的体会

    苏立穷
  • 漫谈《散步》折射出的生命关怀

    沈晓玲
  • 数学思想方法教学策略的探究与反思

    景朋
  • 语文教师落实“文道”统一原则的途径

    卢天奎
  • 如何提高小学科学课的有效性

    聂玉霞 王晓霞
  • 强化养成教育 深化德育效果

    王天珠
  • 浅谈小学语文教学的创新教育

    王玉芹
  • 小学数学情景教学法如何开展

    王晓欣
  • 感悟童心,尊重体验

    夏骏
  • 以点带面升华情感教育

    周志海
  • 英语专业翻译测试策略研究

    徐祥武 刘洋
  • 在生活中寻找综合实践课的课题

    赵立新
  • 观察与支持——推进幼儿游戏的有效策略

    杨荣斌
  • 如何强化幼儿园常规管理、提高保教质量

    刘丹丹
  • 游戏活动在幼儿语言课堂教学中的运用

    夏华
  • “四结合”让区域活动焕发新的生命力

    姚仲华
  • 浅谈培智学校体育训练

    左桂荣
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