《教育探究》是一份全国性的融学术研究和实践指导为一体、集学报与普通教育期刊为一身的教育类期刊，由福建省教育厅主管，福建省儿童发展职业学院主办，我国着名学者、专家担任本刊顾问，面向全国重点师范大学、全国同类院校、教科研单位以及福建省各地教师进修院校、实验幼儿园、实验小学等交流

　　《教育探究》以“解放思想、实事求是、与时俱进、百家争鸣”为办刊方针，以“展示教育风采，探究教育规律，改进教育实践”为办刊宗旨；增加学术内涵，增强学术规范，活跃学术思想，反映学术成果，促进学术交流，以体现刊物的学术性和学报特点为目标；同时，刊物将关注教改实践动向、关注教育热点难点问题，为各级教育工作者提供广泛的交流平台。

　　《教育探究》主要栏目:“本刊专家特稿”、“学前教育研究”、“艺术教育研究”、“初等教育研究”、“高等教育研究”、“学科领域纵横”、“党建与心理健康”、“名师面对面”

　　《教育探究》征稿对象：常年向各级教学、管理、研究人员征稿，欢迎教育工作者以及关心教育事业发展的人员踊跃投稿。

　　《教育探究》征稿要求：

　　1．投稿论文字数一般不超过5000字，同时应附有摘要、关键词、作者简介，在文章的末尾注明通讯地址、电话、电子信箱等。

　　摘要应概括全文的研究目的、方法、结果及结论，语言力求精炼，一般不宜使用公式、图表和非公知公用的符号、缩略语，不标注引用文献。摘要一般以150-200字为宜，中、英文摘要对应。

　　为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明3-5个论文的关键词。

　　作者简介应注明出生年份、单位、职称、职务以及主要研究方向等。

　　2．电子文稿一般只接受word格式、txt文本格式，其它格式不接受，并以附件的方式发送。来稿请使用5号字排版，行距为20磅。如电子文稿当中含有图表，应在电子文稿中直接出现，本刊因人力原因，不接受手绘图表。建议：手绘图表可以扫描后存为JPG格式，然后插入文章中的合适位置。

　　3．本刊发表的署名文章，文责自负，禁止抄袭。文中如有引用、参考资料，请注明。

　　4．文章注释、引用资料、编排体例等请参考权威学术刊物的编辑体例（具体要求参见网站征稿启事或后附说明，凡不符合本刊要求的文章，原则上不予处理。

　　5．文中表格采用三线表。

　　6．编辑部对拟采用稿件有删改权（或退请作者按编辑审稿意见作出修改)，不同意者须在稿件上予以说明，不作说明的则视为同意。

　　7．请所有作者将稿件以附件的方式统一发送到《教育探究》编辑部信箱：jytj@fj61。net，否则由各种因素导致的延迟、缺漏发表等后果由作者自负。如若发送成功，3天内您将收到“您好，您的来稿已收悉，我们将尽快审阅”的邮件短信回复，否则，请重发。

　　8.请所有投稿者务必按本刊编辑体例的要求投稿，凡不符合本刊论文格式编排体例的，论文一律不送审，凡不按要求投稿者责任自负。

　　《教育探究》审稿周期：本刊常年征稿。由于本刊为季刊，每期的审稿周期为三个月，请作者及时投稿。三个月后未收到采稿通知的请自行处理。